如圖所示，水平桌面上有一木塊A，質(zhì)量198g，它與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，木塊A距桌邊2.0m，一子彈質(zhì)量2.0g，水平射入木塊后與木塊一起在桌面上滑動(dòng)，問子彈速度至少多大才能將木塊擊出桌面?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為M的小船以速度v0行駛，船上有兩個(gè)質(zhì)量皆為m的小孩a和b，分別靜止站在船頭和船尾.現(xiàn)小孩a沿水平方向以速率v(相對(duì)于靜止水面)向前躍入水中,然后，小孩b沿水平方向以同一速率v(相對(duì)于靜止水面)向后躍入水中.求小孩b躍出后小船的速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖，質(zhì)量為2m的小車，靜止在光滑水平面上，車的兩端裝有擋板．現(xiàn)讓一質(zhì)量為m的木塊，以速度開始沿車的內(nèi)表面開始滑行，木塊與車內(nèi)表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，每次滑行到擋板處都發(fā)生彈性碰撞．這樣木塊在車內(nèi)與兩個(gè)擋板間來回碰撞了若干次，則木塊最終速度的大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題



如圖所示，A、B為兩個(gè)裝有條形磁鐵的小車，在光滑水平木板上沿一直線相向運(yùn)動(dòng)，已知，=2m，=V，=2V，設(shè)兩磁鐵始終不接觸，則當(dāng)它們相距最近時(shí)，A的速度為
A．大小為v，方向與原來相同
B．大小為v，方向與原來相反
C．大小為2v，方向與原來相同
D．大小為2v，方向與原來相反
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組為了搞清楚功、能、動(dòng)量之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
㈠主要實(shí)驗(yàn)器材：一塊正方形的軟木塊，其邊長(zhǎng)D=16cm，質(zhì)量M=40g；一支出射速度能夠連續(xù)可調(diào)的氣槍，其子彈的質(zhì)量m=10g；……
㈡主要實(shí)驗(yàn)過程：首先，他們把正方形的軟木塊固定在桌面上，當(dāng)子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得了子彈能夠進(jìn)入木塊中5cm的深度。然后，他們把該木塊放在光滑的水平面上（例如氣墊導(dǎo)軌上），子彈再次從正面射入該木塊，……。在后者情況下，請(qǐng)你利用力學(xué)知識(shí)，幫助他們分析和預(yù)測(cè)以下幾個(gè)問題：⑴若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊，子彈最多能進(jìn)入木塊中的深度有多大？⑵若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊，在子彈射入木塊的過程中，系統(tǒng)損失的機(jī)械能和產(chǎn)生的熱量各是多少？⑶為了使子彈能夠穿透該木塊，那么子彈的入射速度大小不能低于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖，質(zhì)量為M長(zhǎng)度為L(zhǎng)的車，靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的木塊從車正中央的位置以速度開始沿車的表面運(yùn)動(dòng)．若木塊與車的表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木塊與車兩側(cè)壁的碰撞無能量損失，則木塊與車壁發(fā)生碰撞的次數(shù)n多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為M的平板小車在光滑水平面上正以速度V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車上平板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)．如果在車的前端輕輕放上一質(zhì)量為m的小物體，如圖所示，若不使物體從車上掉下來，物體與車面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，在光滑的絕緣平面上方，有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為m、帶有電量+q的鋼球C靜止放于平面上，另一質(zhì)量為2m、與C球等大的不帶電的鋼球A，以速度v與C球發(fā)生彈性正碰．碰后C球?qū)ζ矫鎰偤脽o壓力．則此時(shí)A球?qū)ζ矫娴膲毫Υ笮槎嗌伲?br />

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