分析 牛頓根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實,得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比,結(jié)合牛頓第三定律得出F∝m1m2.
解答 解:牛頓接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想.并根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實,得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比,即F∝m的結(jié)論,根據(jù)牛頓第三定律,得出F∝m1m2.
牛頓用“月-地檢驗”第一次檢驗了萬有引力定律的正確性.
故答案為:加速度
點評 解決本題的關(guān)鍵要熟悉教材,了解物理學(xué)史.知道牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,但是引力常量是卡文迪許測出的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不同的慣性參考系中,物理定律的數(shù)學(xué)形式是不同的 | |
B. | 真空中的光速在不同慣性參考系中不相同的 | |
C. | 一條沿身長度方向高速運動的桿子,其長度與靜止時不同 | |
D. | 一條沿垂直于自身長度的方向高速運動桿子,其長度與靜止時不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球落地點與拋出點的水平距離為9.8m | |
B. | 小球落地點與拋出點的水平距離為4.9m | |
C. | 小球落地時的速度大小為4.9m/s | |
D. | 小球落地時的速度大小為9.8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
B. | 在撐竿跳高比賽中研究運動員動作要領(lǐng)時,可將運動員視為質(zhì)點 | |
C. | 確定馬拉松運動員在比賽中的位置時,可將運動員視為質(zhì)點 | |
D. | 跆拳道比賽中研究運動員動作時,可將運動員視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同 | |
B. | 質(zhì)點甲和乙的速度并不相同 | |
C. | 不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大 | |
D. | 質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 以上答案都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 1:8 | D. | 1:$\sqrt{2}$ |
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