一個(gè)物體在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從某一時(shí)刻起該物體受到一個(gè)始終跟速度方向垂直、大小不變的水平力作用，此后物體的運(yùn)動(dòng)

A．軌跡為圓 B．軌跡為拋物線

C．加速度的大小和方向均變化 D．速度的大小和方向均變化

 

A

【解析】

試題分析：物體剛開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力為零，后來受到跟速度方向垂直、大小不變的水平力作用，則合力與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直，所以物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故A正確

考點(diǎn)：考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆四川省高三補(bǔ)習(xí)班10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一大霧天，一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，剎車過程中剎車失靈．如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v－t圖象，以下說法正確的是（ ）

A．因剎車失靈前小汽車已減速，不會(huì)追尾

B．在t=5s時(shí)追尾

C．在t=3s時(shí)追尾

D．由于初始距離太近，即使剎車不失靈也會(huì)追尾

 

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科目：高中物理 來源：2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是

A.N不變， T變大 B.N不變，T變小 C.N變大，T變大 D.N變大，T變小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置來測量一個(gè)質(zhì)量為m＝50g的重錘下落時(shí)的加速度值，實(shí)驗(yàn)中使用的是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)以下是該同學(xué)正確的計(jì)算過程，請(qǐng)?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?/p>

重錘下落后，該同學(xué)取下紙帶，取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示，測出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1＝2.60cm，x2＝4.14cm，x3＝5.69cm，x4＝7.22cm，x5＝8.75cm，x6＝10.29cm，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T＝0.02s，為了盡量減小誤差，則計(jì)算重錘運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為a＝____________，代入數(shù)據(jù)，可得加速度大小a＝________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

(2)該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重錘下落時(shí)的加速度與實(shí)際的重力加速度不相等，為了有效地縮小這個(gè)實(shí)驗(yàn)測得的加速度與實(shí)際的重力加速度之差，請(qǐng)你提出一個(gè)有效的改進(jìn)方法：

________________________________________________________________________．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50 kg，電梯運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示，在這段時(shí)間內(nèi)下列說法中正確的是

A．曉敏同學(xué)所受的重力變小了

B．曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力

C．電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D．電梯的加速度大小為g/5，方向一定豎直向下

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，水平傳送A、B兩輪間的距離L=3.0 m，質(zhì)量M=1.0 kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）隨傳送帶一起以恒定的速率v0向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最左端時(shí)，質(zhì)量m=0.020 kg的子彈以u(píng)0=400 m/s的水平速度向右射中物塊并穿出。在傳送帶的右端有一傳感器，測出物塊被擊穿后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖13乙所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍訌椛涑鑫飰K的瞬間為t=0時(shí)刻）。設(shè)子彈擊穿物塊的時(shí)間可忽略不計(jì)，且子彈不會(huì)擊中傳感器而發(fā)生危險(xiǎn)，物塊的質(zhì)量不因被子彈擊穿而發(fā)生改變。不計(jì)空氣阻力及A、B輪的大小，取重力加速度g= 10 m/s2。

（1）求物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)?；

（2）求子彈擊穿物塊的過程中產(chǎn)生的熱量Q1；

（3）如果從第一顆子彈擊中物塊開始，每隔?t=1.5s就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊，直至物塊最終離開傳送帶。設(shè)所有子彈與物塊間的相互作用力均相同，求整個(gè)過程中物塊與傳動(dòng)帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q2。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源的頻率是50Hz，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在小車拖動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡，以此記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是 s。

（2）圖為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選中的計(jì)數(shù)點(diǎn)（各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)跡）。根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打出計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為 m/s，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2。（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、彈簧測力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是__________________。

（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz。如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶，在順次打出的點(diǎn)中，從O點(diǎn)開始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為A、B、C、D。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的瞬時(shí)速度v=________m/s；小車的加速度a=________m/s2。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆上海市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在田徑110米欄的決賽中，我國選手劉翔以12秒91獲得冠軍，打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，平世界紀(jì)錄。劉翔當(dāng)時(shí)的體重是74kg，在決賽過程中劉翔的最高時(shí)速達(dá)到54km/h，則劉翔在奪冠過程中的最大動(dòng)能為 J；平均速度為 m/s。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案