如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的速度-時間圖象，下列說法中正確的是


  1. A.
    整個過程中，CD段和DE段的加速度數(shù)值最大
  2. B.
    整個過程中，BC段的加速度數(shù)值最大
  3. C.
    整個過程中，C點所表示的狀態(tài)，離出發(fā)點最遠
  4. D.
    BC段所表示的運動通過的路程是34m
AD
分析：v-t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運動，其斜率表示加速度，傾角越大表示加速度越大；圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，在時間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負．BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的路程．
解答：A、整個過程中，CE段傾角最大，故其加速度數(shù)值最大，故A正確，B錯誤；
C、從靜止到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方，位移為正，D點以后位移為負，說明此時已經(jīng)反方向運動了，故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠，故C錯誤；
D、BC段與時間軸圍成的梯形面積為S=×（5+12）×4m=34m．故D正確．
故選AD
點評：本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?武漢模擬）如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．
（1）求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比；
（2）設(shè)質(zhì)點的位移
.
AB
與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013山西忻州檢測）如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°。

（1）求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點的位移AB與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高三上學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

 如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（16分）如圖所示，一質(zhì)點做平拋運動先后經(jīng)過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為300，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為600。

（1）求質(zhì)點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設(shè)質(zhì)點的位移與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

                        

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