分析 正確解答本題需要掌握:了解打點計時器的原理和具體使用,尤其是在具體實驗中的操作細節(jié)要明確;
根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出物體的加速度,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點6的瞬時速度.
解答 解:(1)為了提高紙帶的利用率,在釋放小車前,小車要靠近打點計時器,這樣可以盡量在紙帶上多打點,為了提高紙帶的利用率,同時為了使打點更穩(wěn)定,減小誤差,要先接通電源,再釋放紙帶,故A正確,B錯誤;
(2)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為:T=0.02×5s=0.1s.
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:S4-S1=3a1T2
S5-S2=3a2T2
S6-S3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$=$\frac{(2.92+3.41+3.89)-(1.40+1.91+2.38)}{9×0.{1}^{2}}$×10-2 m/s2=0.503m/s2.
(4)計數(shù)點6的瞬時速度為:v6=$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}$=$\frac{3.41+3.89}{2×0.1}×1{0}^{-2}$m/s=0.365m/s.
故答案為:(1)A;(2)0.1;(3)0.503;(4)0.365.
點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用;
解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相同時間內(nèi)通過任一橫截面的電荷量相等 | |
B. | 相同時間內(nèi)通過粗棒橫截面的電荷量多 | |
C. | 細棒與粗棒兩端的電壓相等 | |
D. | 細棒兩端的電壓大于粗棒兩端的電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P=I2R | B. | P=$\frac{{U}^{2}}{R}$ | C. | P=UI | D. | 無法計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大 | |
B. | 速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零 | |
C. | 某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零 | |
D. | 加速度很大時,運動物體的速度變化一定很快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零,加速度為零 | B. | 速度為零,加速度不為零 | ||
C. | 速度不為零,加速度為零 | D. | 速度不為零,加速度不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
型號 | SDRS-1FT4 |
電源 | 220V/50Hz |
額定制熱量 | 3.2kW |
額定產(chǎn)水量 | 70L/h |
額定出水溫度 | 55℃ |
額定功率 | 0.88kW |
使用環(huán)境溫度 | -7℃~43℃ |
能效等級 | 4級 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上不存在 | |
B. | 因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點是一樣的 | |
C. | 體積小的物體,皆可以看成質(zhì)點;體積大的物體,均不能看成質(zhì)點 | |
D. | 只有物體的形狀和大小對于所研究的問題無影響時,才可把物體看成質(zhì)點 |
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