【題目】直流電動機在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.如圖所示,一直流電動機M和電燈L并聯(lián)之后接在直流電源上,電動機內阻r1=0.5 Ω,電燈燈絲電阻 R=9 Ω(阻值認為保持不變),電源電動勢 E=12 V,內阻r2=1 Ω,開關S閉合,電動機正常工作時,電壓表讀數(shù)為 9 V.求:

(1)流過電源的電流;

(2)流過電動機的電流;

(3)電動機對外輸出的機械功率.

【答案】(1)3 A (2)2 A (3)16W

【解析】試題分析:根據(jù)內外之和等于電源的電動勢和歐姆定律,求出流過電源的電流;由歐姆定律求出燈泡的電流,由總電流與燈泡電流之差求出流過電動機的電流;電動機對外輸出的機械功率等于電動機的總功率與內部發(fā)熱功率之差。

(1)電路的外電壓為:

流過電源的電流為:

(2)流過電燈的電流

流過電動機的電流

(3)電動機對外輸出的機械功率

帶入數(shù)據(jù)解得:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示電路測定蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的內阻較小,為防止調節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用了一個保護電阻R0。除蓄電池、電鍵和足量導線外,還有下列儀器可供選擇:

電流表A1(0~3A); 電流表A2(0~0.6A); 電壓表V1(0~3V);電壓表V2(0~15V);滑動變阻器RP1(10Ω,2A); 滑動變阻器RP2(1000Ω,1A);

定值電阻R01(阻值2Ω,額定功率5W);定值電阻R02(阻值10Ω,額定功率10W)

(1)實驗應該選用的儀器是(用符號表示)______________

(2)實驗中,某同學將測得的數(shù)據(jù)畫成如圖的U—I圖線.由圖可知,該同學測得的電源的電動勢E = ______ V,內電阻r =_____ Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組在一次探究活動中測量小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ。實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,P為連接數(shù)字計時器的光電門且固定在B點。實驗時給帶有遮光條的小滑塊一個初速度,讓它沿木板從左側向右運動,小滑塊通過光電門P后最終停在木板上某點C。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

1用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示其讀數(shù)d=_____cm。

2為了測量動摩擦因數(shù),除遮光條寬度d及數(shù)字計時器顯示的時間t外,下列物理量中還需測量的有____

A.木板的長度L1 B.木板的質量m1

C.小滑塊的質量m2 D.木板上BC間的距離L2

3滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用題中所涉及的物理量的符號表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,P、Q兩點分別放置兩個電荷量相等的異種點電荷,它們連線的中點是ON、ab是中垂線上的三點,且Oa=2Ob,N處放置一負的點電荷,則(  )

A. a處的場強的大小小于b處的場強的大小

B. a處的電勢小于b處的電勢

C. aO間的電勢差大于a、b間的電勢差的2倍

D. 電子在a處的電勢能大于電子在b處的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于速度、速度的變化量和加速度的關系,下列說法中正確的是()

A.速度變化量的方向為正,加速度的方向也為正

B.物體加速度增大,速度一定越來越大

C.速度大,加速度一定也大

D.速度為零時,加速度不可能很大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖甲所示,A、B是一對平行金屬板。A板的電勢φA=0,B板的電勢φB隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,F(xiàn)有一電子從A板上的小孔進入兩板間的電場區(qū)內,電子的初速度和重力的影響均可忽略,則(  )

A. 若電子是在t=0時刻進入的,它可能不會到達B

B. 若電子是在t時刻進入的,它一定不能到達B

C. 若電子是在t時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后穿過B

D. 若電子是在t時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后穿過B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體在運動過程中一定滿足機械能守恒的是(

A.勻速上升電梯中的人B.加速下降電梯中的人

C.沿斜面勻速下滑的物塊D.做平拋運動的小球

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【題目】要物理興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,選手在A點用一彈射裝置可將小滑塊以水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到B點后,進人半徑R03m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自B點向C點運動,C點右側有一陷阱,C、D兩點的豎直高度差h0.2m,水平距離s0.6m,水平軌道AB長為L1=lm,BC長為L226m,小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.5,重力加速度g=10ms2

1)若小滑塊恰能通過回形軌道的最高點,求小倩塊在A點被彈出時的速度大;

2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周后只要不掉進陷阱即為選手獲勝.求獲勝選手在A點將小滑塊彈射出的速度大小的范圍.

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