A. | MN對Q的彈力逐漸減小 | B. | 地面對P的摩擦力逐漸增大 | ||
C. | P、Q間的彈力先減小后增大 | D. | Q受到P和MN的合力逐漸增大 |
分析 先對圓柱體Q受力分析,受到重力、桿MN的支持力和半球P對Q的支持力,其中重力的大小和方向都不變,桿MN的支持力方向不變、大小變,半球P對Q的支持力方向和大小都變,然后根據(jù)平衡條件并運用合成法得到各個力的變化規(guī)律;最后對PQ整體受力分析,根據(jù)共點力平衡條件得到地面對整體的摩擦力情況.
解答 解:AC、對圓柱體Q受力分析,受到重力、桿MN的支持力和半球P對Q的支持力,如圖:
重力的大小和方向都不變,桿MN的支持力方向不變、大小變,半球P對Q的支持力方向和大小都變,然后根據(jù)平衡條件,得到
N1=mgtanθ
N2=$\frac{mg}{cosθ}$
由于θ不斷增大,故N1不斷增大,N2也不斷增大;
故A錯誤,C錯誤;
B、對PQ整體受力分析,受到總重力、MN桿的支持力N1,地面的支持力N3,地面的靜摩擦力f,如圖
根據(jù)共點力平衡條件,有
f=N1=mgtanθ
由于θ不斷增大,故f不斷增大;故B正確;
D、Q受到MN和P的彈力的矢量和與重力平衡,保持不變,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題關鍵先對物體Q,再對物體PQ整體受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解出各個力的表達式進行分析處理.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
L(m) | 0.600 | 0.800 | 1.000 | 1.200 | 1.400 |
t(ms) | 8.22 | 7.17 | 6.44 | 5.85 | 5.43 |
$\frac{1}{{t}^{2}}$(104s-2) | 1.48 | 1.95 | 2.41 | 2.92 | 3.39 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是指電子本身 | |
B. | 元電荷就是法拉第發(fā)現(xiàn)的 | |
C. | 不論是摩擦起電還是感應起電,本質都是電荷的轉移 | |
D. | 摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造出了等量的異種電荷的過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 227N/m | B. | 500N/m | C. | 2N/m | D. | 250N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程和位移的大小均為 3.5 πR | B. | 路程和位移的大小均為 2R | ||
C. | 路程為 3.5 πR,位移的大小為 $\sqrt{2}$R | D. | 路程為 0.5 πR,位移的大小為 2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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