【題目】某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證碰擅中的動(dòng)量守恒，設(shè)計(jì)了如下方案：如圖所示，斜面與水平桌面平滑連接，先將質(zhì)量為M的滑塊A從斜面上某位置由靜止釋放，測(cè)量出滑塊在水平桌面滑行的距離；接著將質(zhì)量為m、相同材料的小滑塊B放在斜面底端的水平軌道上，再讓A從斜面上同一位置由靜止釋放，A與B碰撞后，測(cè)量出各自沿桌面滑行的距離、.實(shí)驗(yàn)中M>m，重力加速度為g。

(1)若滿足關(guān)系式____________________，則驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒(用題目中給出的物理量表示).

(2)若滿足關(guān)系式___________________，則驗(yàn)證了A 和B的碰撞是彈性碰擅(用題目中給出的物理量表示)。

(3)若桌面稍有傾斜，本實(shí)驗(yàn)_________(填正確選項(xiàng))。

A.無(wú)法驗(yàn)證動(dòng)量守恒

B.仍可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒

C.滿足動(dòng)量守恒的關(guān)系式將改變

【答案】 B

【解析】（1）在碰撞前：根據(jù)動(dòng)能定理可得

在碰撞后，，若動(dòng)量守恒，則有，聯(lián)立解得，即只要滿足關(guān)系式，則驗(yàn)證了驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒；

（2）若是彈性碰撞，則同時(shí)滿足，，即滿足則說明A和B的碰撞是彈性碰擅；

（3）若桌面稍微傾斜，則在碰撞前：根據(jù)動(dòng)能定理可得

在碰撞后，，仍可得出，即仍可驗(yàn)證動(dòng)量守恒，B正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的公路上，一輛摩托車從靜止出發(fā)追趕正前方400m處正以的速度勻速前進(jìn)的卡車，若摩托車的最大速度為，勻加速的加速度為，求：

（1）摩托車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度所用時(shí)間？

（2）摩托車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度所運(yùn)動(dòng)的距離？

（3）摩托車追上卡車的時(shí)間要多長(zhǎng)？

【答案】（1）80s；（2）800m；（3）120s；

【解析】（1）根據(jù)速度時(shí)間公式得，摩托車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度所用時(shí)間為： ；

（2）根據(jù)位移時(shí)間公式得： ；

（3）當(dāng)摩托車速度達(dá)到最大時(shí)，汽車的位移為： ，可知摩托車還未追上卡車，設(shè)摩托車追上卡車的時(shí)間為t，則有：

代入數(shù)據(jù)有： ，解得： 。

點(diǎn)睛：本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及問題，結(jié)合位移關(guān)系，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解，注意摩托車達(dá)到最大速度后做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【題型】解答題
【結(jié)束】
19

【題目】如圖甲所示，為一傾角θ=37°的足夠長(zhǎng)斜面，將一質(zhì)量為m=1kg的物體無(wú)初速度在斜面上釋放，同時(shí)施加一沿斜面向上的拉力，拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖乙所示，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，取， ，求：7s內(nèi)物體發(fā)生的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用光電計(jì)時(shí)器驗(yàn)證牛頓第二定律，裝置如圖甲，讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下，若光電計(jì)時(shí)器記錄下小物塊上的遮光板通過A，B光電門的時(shí)間分別為t1和t2，測(cè)得A，B之間的距離為L，導(dǎo)軌傾角為α，已知重力加速度為g.

① 用螺旋測(cè)微器測(cè)量物塊上遮光板的寬度d.如圖乙，由此讀出d=________ mm

② 實(shí)驗(yàn)需驗(yàn)證的關(guān)系式為____________(用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的物理量對(duì)應(yīng)的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)過M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A. 由開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知，從P到Q階段，速率逐漸變小

B. 由開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知，從P到M所用的時(shí)間等于

C. 從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

D. 從Q到N階段，機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的某放射性元素的原子核放出一個(gè)α粒子，其速度方向與磁場(chǎng)方向垂直。測(cè)得α粒子與反沖核軌道半徑之比為30∶1，如圖所示，則 (　 　)

A. 反沖核的原子序數(shù)為62

B. 原放射性元素的原子序數(shù)是62

C. 反沖核與α粒子的速率之比為1∶62

D. α粒子和反沖核的動(dòng)量大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖中，能正確反映分子間作用力f和分子勢(shì)能Ep隨分子間距離r變化關(guān)系的圖線是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，區(qū)域I的磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，區(qū)域II的磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，磁場(chǎng)的寬度HP及PN均為L(zhǎng)，一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，t1時(shí)刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場(chǎng)I區(qū)域，此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)；t2時(shí)刻ab邊下滑到JP與MN的中間位置，此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. 當(dāng)ab邊剛越過JP時(shí)，導(dǎo)線框具有加速度大小為a=gsinθ

B. 導(dǎo)線框兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v1:v2=4：1

C. 從t1到t2的過程中，導(dǎo)線框克服安培力做功的大小等于重力勢(shì)能的減少

D. 從t1到t2的過程中，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩平行導(dǎo)軌是由傾斜導(dǎo)軌(傾角為θ)與水平導(dǎo)軌用極短的圓弧導(dǎo)軌平滑連接而成的，并處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩導(dǎo)軌間距為L，上端與阻值為R的電阻連接．一質(zhì)量為m的金屬桿AB在t＝0時(shí)由靜止開始在沿P1P2方向的拉力(圖中未畫出)作用下沿導(dǎo)軌下滑．當(dāng)桿AB運(yùn)動(dòng)到P2Q2處時(shí)撤去拉力，桿AB在水平導(dǎo)軌上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，其速率v隨時(shí)間t的變化圖象如圖2所示，圖中vmax和t1為已知量．若全過程中電阻R產(chǎn)生的總熱量為Q，桿AB始終垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌保持良好接觸，導(dǎo)軌和桿AB的電阻以及一切摩擦均不計(jì)，求：

(1)桿AB中的最大感應(yīng)電流Imax的大小和方向；

(2)桿AB下滑的全過程通過電阻R的電荷量q；

(3)撤去拉力后桿AB在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的路程s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究物體從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，得到了質(zhì)量為1．0kg的物體運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線，如圖所示，由圖可以得出（ ）

A. 從t＝4s到t＝6s的時(shí)間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體在t＝10s時(shí)的速度大小約為6．8m／s

C. 從t＝10s到t＝12s的時(shí)間內(nèi)速度變化量是1m/s

D. 不能從已知信息粗略估算出物體在t＝3s時(shí)的速度

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