【題目】設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，則下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 保持S不變，增大d,則θ變大

B. 用手觸摸極板B,則θ變小

C. 保持d不變，減小S,則θ變小

D. 在兩板間插入電介質(zhì),則θ變小

【答案】ABD

【解析】試題分析：保持S不變，增大d，由電容的決定式可知電容C減小，Q不變，再由電容的定義式分析得知，板間電壓增大，則θ變大，故A正確．保持d不變，減小S，電容C減小，Q不變，由分析得知，板間電壓增大，則θ變大，故B錯(cuò)誤．用手觸摸極板B，電容器帶電量Q減小，C不變，電容的定義式分析得知，板間電壓減小，則θ變小，故C錯(cuò)誤．在兩板間插入電介質(zhì)，電容C增大，Q不變，由分析得知，板間電壓減小，則θ變小，故D正確．故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．

（1）由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離x＝24 cm，由圖中游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d＝________ cm.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖11所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間Δt1，遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間Δt2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1＝____________，滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2＝________，則滑塊的加速度的表達(dá)式a＝________.(以上表達(dá)式均用字母表示)

（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn)，得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)后，你得出的結(jié)論是________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門(mén)傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移． 保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變．改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0,飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中．

(1)由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度v0成_______關(guān)系，與_______無(wú)關(guān)．

(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值t理=，發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3 ms．經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤，其原因是_____________．

(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，竟發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t`依然大于自己得到的理論值t` 理，但二者之差在3～7 ms，且初速度越大差值越小．對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是_______________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)帶等量正電荷的相同小球，固定在絕緣、粗糙的水平面上A、B兩點(diǎn)，O是AB的中點(diǎn)．帶正電的小滑塊從C點(diǎn)由靜止釋放，在電場(chǎng)力作用下向右點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，則滑塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中

A. 電勢(shì)能不斷增大

B. 電場(chǎng)力做正功

C. 加速度先減小后增加

D. 速度先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向飛入橫截面為一正方形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，在從ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)的電子中，下列判斷正確的是（ ）

A. 從b點(diǎn)離開(kāi)的電子速度最大

B. 從b點(diǎn)離開(kāi)的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)

C. 從b點(diǎn)離開(kāi)的電子速度偏轉(zhuǎn)角最大

D. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的電子，其軌跡線一定重合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】山東師范大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)設(shè)了《泉城的水》的校本課程，為了研究泉水的電阻率，同學(xué)們用一兩端開(kāi)口的玻璃管通過(guò)密封塞封住一定量的礦泉水．并測(cè)得玻璃管內(nèi)徑為d，然后采用伏安法測(cè)量其電阻，由于電流表和電壓表的電阻未知，將可動(dòng)觸頭由位置a移到位置b，如圖所示，同時(shí)觀察電流表和電壓表示數(shù)的變化．

（1）那么下列說(shuō)法正確的是________

A.若發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)變化顯著,宜將可動(dòng)觸頭P接a，且Rx的測(cè)量值小于真實(shí)值

B.若發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)變化顯著,宜將可動(dòng)觸頭P接a，且Rx的測(cè)量值小于真實(shí)值

C.若發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)變化顯著,宜將可動(dòng)觸頭P接b，且Rx的測(cè)量值大于真實(shí)值

D.若發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)變化顯著,宜將可動(dòng)觸頭P接b，且Rx的測(cè)量值大于真實(shí)值

（2）該組同學(xué)在改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，測(cè)出玻璃管中有水部分的長(zhǎng)度，讀出電壓表、電流表示數(shù)，改變玻璃管中的水量，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，并描繪出相應(yīng)的圖象如圖所示，若圖線的斜率為k，則礦泉水的電阻率ρ=____（表達(dá)式中必須出現(xiàn)斜率k）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在EF為邊界的空間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外。如圖所示，紙面內(nèi)有E、F、G三點(diǎn)，∠GEF=30°，∠EFG=135°先使帶有電荷量為q（q>0）的點(diǎn)電荷a在紙面內(nèi)垂直于EF從F點(diǎn)射入，其軌跡經(jīng)過(guò)G點(diǎn)；再使另一個(gè)帶有同樣電荷量的點(diǎn)電荷b在紙面內(nèi)與EF成一定角度從E點(diǎn)射入，其軌跡也經(jīng)過(guò)G點(diǎn)，兩點(diǎn)電荷從射出到經(jīng)過(guò)G點(diǎn)所用的時(shí)間相同，且經(jīng)過(guò)G點(diǎn)時(shí)的速度方向也相同。已知點(diǎn)電荷a的質(zhì)量為m，軌道半徑為R，不計(jì)重力，求：

(1)點(diǎn)電荷a從射出到經(jīng)過(guò)G點(diǎn)所用的時(shí)間；

(2)求電荷b的質(zhì)量mb；

(3)點(diǎn)電荷b的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻帶正電的絕緣圓環(huán)a與金屬圓環(huán)b同心共面放置，當(dāng)a繞O點(diǎn)在其所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí)，b中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流，且具有收縮趨勢(shì)，由此可知，圓環(huán)a__________時(shí)針 ______ 速旋轉(zhuǎn)(填“順”或“逆”、“加”或“減”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，則下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 保持S不變，增大d,則θ變大

B. 用手觸摸極板B,則θ變小

C. 保持d不變，減小S,則θ變小

D. 在兩板間插入電介質(zhì),則θ變小

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