8.如圖所示,籃球繞中心線OO′以ω角速度轉(zhuǎn)動,則( 。
A.A、B兩點向心加速度大小相等B.A、B兩點線速度大小相等
C.A、B兩點的周期相等D.以上說法都不對

分析 共軸轉(zhuǎn)動的各點角速度相等,根據(jù)v=rω判斷線速度的大小,根據(jù)T=$\frac{2π}{ω}$判斷周期的大小,根據(jù)a=rω2比較向心加速度的大。

解答 解:A、根據(jù)a=rω2知,角速度相等,但A、B的轉(zhuǎn)動半徑不等,所以向心加速度大小不等.故A錯誤.
B、A、B兩點共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等.根據(jù)v=rω得,A、B轉(zhuǎn)動的半徑不等,所以A、B的線速度大小不等.故B錯誤.
C、根據(jù)T=$\frac{2π}{ω}$知,角速度相等,則周期相等.故C正確,D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道共軸轉(zhuǎn)動各點角速度大小相等,以及知道角速度、線速度、周期、向心加速度之間的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點在前5s內(nèi)的平均速度的大小和方向分別為( 。
A.0.2m/s   方向向右B.0.2m/s   方向向左
C.1m/s     方向向右D.m/s     方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如右圖所示,物體A、B的質(zhì)量均為m,物體與接觸面的動摩擦因數(shù)均為μ,B物體所接觸的面是豎直的,不計滑輪的摩擦.欲使物體A在水平面上做勻速直線運動,則水平力F應(yīng)為( 。
A.(1-2μ)mgB.(1-μ)mgC.(1+μ)mgD.(1+2μ)mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的初速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上極板的過程中( 。
A.它們運動的時間tQ=tP
B.它們的電勢能減少量之比△EP:△EQ=1:2
C.它們所帶電荷量之比qp:qQ=1:2
D.它們的動量增量之比△Pp:△PQ=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.有兩個用相同導(dǎo)線繞成的正方形單匝線圈,在同一勻強磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生正弦交流電,交變電動勢e隨時間t的變化關(guān)系分別如圖中的實線和虛線所示,線圈電阻不計,則( 。
A.t=0時,兩線圈均處于中性面位置
B.兩線圈轉(zhuǎn)動的角速度一定相同
C.兩線圈面積相等
D.兩線圈分別向同一電阻R供電,在T時間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個人站立在商店的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯向上加速,如圖所示,則( 。
A.踏板對人做的功大于人的機械能增加量
B.人對踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小
C.人只受重力和踏板的支持力的作用
D.人所受合力做的功等于人的動能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.有兩個完全相同的電阻,一個通以10A的直流電流,熱功率為P,另一個通以正弦式交變電流,熱功率為2P,那么( 。
A.交流的有效值為10AB.交流的最大值為10$\sqrt{2}$A
C.交流的有效值為10$\sqrt{2}$AD.交流的最大值為20A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.物體做減速運動,下列說法正確的是( 。
A.速度的變化量的方向取負值,其意義為速度的變化量方向與初速度的方向相反
B.速度的變化量的方向取負值,其意義為速度的變化率減小
C.加速度的方向與速度的方向相反
D.加速度的方向取負值,表示加速度在逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列各組力全部以效果命名的是( 。
A.彈力、動力、拉力、摩擦力B.重力、彈力、摩擦力、支持力
C.阻力、動力、重力、支持力D.壓力、拉力、浮力、阻力

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