【題目】如圖所示，一輕桿兩端分別固定a、b 兩個半徑相等的光滑金屬球，a球質量大于b球質量，整個裝置放在光滑的水平面上，設b球離地高度為，將此裝置從圖示位置由靜止釋放，則（ ）

A. 在b球落地前的整個過程中，a、b 及輕桿系統(tǒng)機械能不守恒

B. 在b球落地前瞬間，b球的速度大小為

C. 在b球落地前的整個過程中，a、b 及輕桿系統(tǒng)動量守恒

D. 在b球落地前的整個過程中，輕桿對b球做的功為零

【答案】BD

【解析】將三者看做一個整體，在b球下落過程中，整體只有重力做功，系統(tǒng)的機械能守恒，A錯誤；因為兩桿對兩小球做功的代數(shù)和為零，所以有，解得b球落地瞬間的速度為，B正確；整個裝置下落過程中，水平方向沒有外力，水平方向的動量守恒，豎直方向上動量不守恒，C錯誤；設桿對a球做功，對b球做功，系統(tǒng)機械能守恒，則除了重力之外的力的功必定為零，即，對a球由動能定理可知，故，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. B帶等量異種電荷，PQ為AB連線的中垂線，R為中垂線上的一點，M、N分別為AR、BR的中點，則下列判斷中正確的是( )

A．R點電場強度方向沿QR方向

B. M、N兩點電勢相等

C. M、N兩點電場強度大小相等

D. N點電勢高于無窮遠處的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體運動的v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.物體做勻變速直線運動
B.物體在第2s內和第3s內的運動方向相反，加速度方向相反
C.1s末、3s末物體處于同一位置
D.6s末物體回到出發(fā)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cmx6=7.22cm．

（1）相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔為 s；
（2）c點的瞬時速度為 m/s
（3）加速度a=m/s2（2、3兩題結果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體沿直線運動的位移圖象（x﹣t圖），根據(jù)圖象所給信息，求：

（1）前2s的位移S1和速度V1 ．
（2）第3s內的位移S2和速度V2 ．
（3）在5s內的位移S3和平均速度V3 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車從靜止開始以5m/s2的加速度做勻加速直線運動，求：
（1）該汽車在第3s末的速度；
（2）汽車在前4s中產(chǎn)生的位移；
（3）汽車在第4s內的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】西藏高速公路基本上實行區(qū)間限速，在行車時某兩個高速收費站之間的平均速度不能超過某一限定值，已知從拉薩高速口到曲水縣高速口路程為60公里，限速90km/h,由于路況好，小陳駕車從拉薩高速收費站出發(fā)，半小時就到了曲水高速收費站，為了不違章，小陳在收費站前的服務區(qū)等了一段時間，則下列說法正確的是（ ）

A. 小陳通過兩收費站的平均速度大小為120 km/h

B. 小陳通過兩收費站的平均速率為120 km/h

C. 小陳在服務區(qū)至少等10分鐘才能通過收費站

D. 小陳通過兩收費站的平均速度大小為90 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接；兩物塊A、B質量均為，初始時均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的關系分別對應圖乙中A、B圖線(時刻A、B的圖線相切， 時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為，則

A. 時刻，彈簧形變量為0

B. 時刻，彈簧形變量為

C. 從開始到時刻，拉力F逐漸增大

D. 從開始到時刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中，提出了如圖所示的甲、乙兩種方案：甲方案為用自由落體運動進行實驗，乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗．

（1）小組內同學對兩種方案進行了深入的討論分析，最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案，你認為該小組選擇的方案是__________________（選填甲、乙即可）．

（2）若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示，相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s，請根據(jù)紙帶

計算出B點的速度大小為___________m/s．（結果保留三位有效數(shù)字）

（3）該小組內同學根據(jù)紙帶算出了相應點的速度，作出v2﹣h圖線如圖丁所示，請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2．（結果保留三位有效數(shù)字）

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