5.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。
A.物體的速度越大,加速度也越大
B.如果物體存在加速度,則速度一定增加
C.物體的速度變化量越大,加速度越大
D.加速度的方向與速度變化量的方向相同

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動.

解答 解:A、物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤.
B、物體存在加速度,速度不一定增加,可能減小,故B錯誤.
C、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知,速度變化量越大,加速度不一定大,故C錯誤.
D、加速度的方向與速度變化量的方向相同,故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為3m處被接住,則這段過程中( 。
A.小球的位移為2m,方向豎直向下,路程為8m
B.小球的位移為5m,方向豎直向上,路程為3m
C.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為8m
D.小球的位移為2m,方向豎直向上,路程為8m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于靜電的利用和防范,下列說法中不正確的是( 。
A.常見的靜電利用有靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等
B.靜電利用的原理幾乎都是讓帶電的物質(zhì)微粒在電場力的作用下奔向并吸附在電極上
C.靜電的防范常用措施有保持空氣濕度,使用避雷針,物體進行良好接地
D.靜電的防范的基本原理就是不讓物體產(chǎn)生靜電電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時,下面判斷正確的是(燈泡電阻不變)( 。
A.L1上電壓變化量與電流變化量之比不變
B.L1上電壓變化量與電流變化量之比可能變大
C.LI變亮,L2變亮,L3變暗
D.L3上電流變化量大于LI上的電流變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.一靈敏電流計,允許通過的最大電流(滿刻度電流)為Ig=500μA,表頭電阻Rg=200Ω,若改裝成量程為Im=3mA的電流表,應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為40Ω.若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=10V的電壓表,應(yīng)再串聯(lián)一個阻值為3300Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某質(zhì)點在東西方向上做直線運動,規(guī)定向東為正方向,其位移-時間圖象如圖所示,則由圖可知( 。
A.質(zhì)點在0~6s內(nèi)位移大小為8m,路程也為8m
B.質(zhì)點在0~8s內(nèi)位移為-8m,此段時間路程為24m
C.0~4s質(zhì)點的速度為2m/s,4~8s內(nèi)質(zhì)點的速度為-4m/s
D.質(zhì)點0~4s向東勻速運動,4~6s向西勻速運動,6~8s向東勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示.木塊A從斜面體底端以初速度v0沖上斜面.經(jīng)一段時間后又返回到斜面底端.若木塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)不變,整個過程中斜面體保持靜止,則木塊在( 。
A.上滑過程克服重力做功的平均功率大于下滑過程重力做功的平均功率
B.上滑過程動能的減少量大于下滑過程動能的增加量
C.上滑過程機械能的減少量小于下滑過程機械能的減少量
D.上滑過程地面對斜面體的摩擦力小于下滑過程地面對斜面體的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一列波沿直線傳播,某一時刻的波形如圖所示.質(zhì)點A的位置與坐標原點O相距0.5m,此時質(zhì)點A沿y軸正方向運動,再經(jīng)0.01s第一次達到最大位移處,以下說法正確的是( 。
A.這列波的波長是2 mB.這列波的頻率是50 Hz
C.這列波的波速是50 m/sD.這列波的傳播方向為x軸的負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量之比為1:2:3,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細線剪斷,將物塊a、b和c的加速度記為a1、a2和a3,S1和S2相對于原長的伸長量分別記為△l1和△l2,重力加速度大小為g,在剪斷的瞬間,下列說法正確的是( 。
A.a1=6gB.a2=2.5gC.△l1:△l2=5:3D.△l1:△l2=2:3

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同步練習(xí)冊答案