力的合成與分解用到的主要科學(xué)方法是______________,驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中先保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的質(zhì)量,測(cè)定相應(yīng)的加速度,再保持鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量,測(cè)定相應(yīng)的加速度,這用的科學(xué)方法是______________。
等效替代,控制變量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,一木塊放在水平地面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1=10N,F(xiàn)2=4N和摩擦力作用,且木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若撤去力F1,則木塊在水平方向上受到的合力為
A.10N,方向向左B.4N,方向向右
C.4N,方向向左D.零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若三個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)小球上,在以下各組力中,可能使小球平衡的是
A.30N、40N、80NB.20N、20N、20N
C.20N、30N、80N D.20N、30N、50N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體受到6N的力作用而運(yùn)動(dòng),現(xiàn)要用兩個(gè)力來(lái)代替這個(gè)6N的力,下列給定的各組值中能實(shí)現(xiàn)這一目的是(    )
A.15N和5NB.10N和4NC.1N和10ND.6N和6N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,它們的大小分別為F1=3N、F2=5N、F3=10N,則它們的合力大小不可能是(   )
A.1NB.3NC.7ND.13N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,一個(gè)物體靜止在水平地面上,則這個(gè)物體受到的力有
A.重力、地面對(duì)物體的支持力
B.重力、物體吸引地球的力
C.重力、物體對(duì)地面的壓力
D.重力、物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,拖拉機(jī)拉著耙耕地,拉力F與水平方向成α角,若將該力沿水平和豎直方向分解,則它的水平分力為       (       )
A.FsinαB.Fcosα
C.FtanαD.Fcot

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

已知如圖,一根輕繩左端固定在水平天花板上,依次穿過(guò)不計(jì)質(zhì)量和摩擦的動(dòng)滑輪和定滑輪后,懸掛重G1的物體A,在動(dòng)滑輪下懸掛重G2的物體B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

小題1:若G1= G2=10N,靜止時(shí)細(xì)繩與天花板間的夾角α=?
小題2:若測(cè)得G1=10N,α=37°,那么G2=?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一名騎獨(dú)輪車的雜技演員在空中鋼索上表演,如果演員與獨(dú)輪車的總質(zhì)量為80 kg,兩側(cè)的 鋼索互成150°夾角,求鋼索所受拉力有多大?(鋼索自重不計(jì),取cos 75°= 0.26, g="10" m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案