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一個物體從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑,斜面長10m,傾角θ=30°,斜面靜止不動,物體的質(zhì)量m=0.4kg,重力加速度g=10m/s²。求:

(1)物體下滑過程的加速度有多大?

(2)物體從光滑斜面頂端下滑到底端,要用多長時間?

【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:mgsinθ=ma,

所以a=gsinθ=10×m/s²=5m/s²。

(2)由運動學(xué)公式得:x=at²,所以t==s=2s

答案:(1)5m/s²　(2)2s

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列敘述中表示時刻的是(　　)

A.第5 s初　　　　　　　　 B.第5 s內(nèi)

C.第5 s末 D.5 s內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,折線表示物體甲從A地向B地運動的x -t圖像,直線表示物體乙從B地向A地運動的x -t圖像,則下列說法正確的是(　　)

A.在2～6 s內(nèi),甲做勻速直線運動

B.乙做勻速直線運動,其速度大小為5 m/s

C.從計時開始至甲、乙相遇的過程中,乙的位移大小為60 m

D.在t=8s時,甲、乙兩物體的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要驗證“牛頓運動定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。實驗時,調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)。

(1)該實驗中小車所受的合力　　 (選填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù),該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?　 (選填“需要”或“不需要”)

(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,擋光板的寬度l,光電門1和2的中心距離為s。某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t₁、t₂(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的關(guān)系式是　。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,放在光滑水平面上的一個物體,同時受到兩個水平方向力的作用,其中水平向右的力F₁=5N,水平向左的力F₂=10N,當(dāng)F₂由10N逐漸減小到零的過程中,物體的加速度大小是(　　)

A.逐漸減小　　　　　　　　 B.逐漸增大

C.先減小后增大 D.先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,用質(zhì)量不計的輕繩L₁和L₂將M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是(　　)

A.L₁對M的拉力和L₂對M的拉力是一對平衡力

B.L₂對M的拉力和L₂對N的拉力是一對作用力與反作用力

C.L₁對M的拉力和M對L₁的拉力是一對平衡力

D.L₂對N的拉力和N對L₂的拉力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

行車過程中,如果車距不夠,剎車不及時,汽車將發(fā)生碰撞,車?yán)锏娜丝赡苁艿絺�。為了盡可能地減輕碰撞所引起的傷害,人們設(shè)計了安全帶。假定乘客質(zhì)量為70kg,汽車車速為90km/h,從踩下剎車閘到車完全停止需要的時間為5s,安全帶對乘客的平均作用力大小約為(不計人與座椅間的摩擦)(　　)

A.450N　　　　　　　　 B.400N