(2011?連城縣模擬)在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一.關(guān)于地球能否看作質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( 。
分析:物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,同一個(gè)物體在不同的問題中,有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不行,要看研究的是什么問題.
解答:解:一個(gè)物體能不能看成質(zhì)點(diǎn),要看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,地球的質(zhì)量、體積當(dāng)對所分析研究的問題沒有影響時(shí),就可以看成質(zhì)點(diǎn),所以A、B選項(xiàng)都不對.
C、研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小是不能忽略的,沒了大小,就沒有自轉(zhuǎn)的說法了,所以此時(shí)地球不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤.
D、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小相對于地球和太陽之間的距離來說太小了,完全可以忽略,此時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),所以D選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?連城縣模擬)在如圖所示“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,可通過位移的測量來代替加速度的測量,即
a1
a2
=
x1
x 2
,使用這種方法需滿足的條件是兩小車
運(yùn)動時(shí)間
運(yùn)動時(shí)間
(填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動時(shí)間”)相同.

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(2011?連城縣模擬)關(guān)于能量轉(zhuǎn)化有下列說法:
①太陽能熱水器把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;
②燃?xì)鉄崴靼央娔苻D(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;
③電熱水器把電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;
④空調(diào)把空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能.
其中正確的是(  )

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(2011?連城縣模擬)下列做平拋運(yùn)動的物體是( 。

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(2011?連城縣模擬)炮彈在空中高速飛行時(shí)能擊中目標(biāo),這時(shí)利用了炮彈的
能,彎折的竹子具有
彈性勢
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能,三峽大壩抬高了水位可以用來發(fā)電,這時(shí)利用了水的
重力勢
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能.

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