17.如圖所示的兩條圖線,分別表示A、B兩物體同時從同一地點(diǎn)出發(fā)、向同一方向做直線運(yùn)動的速度-時間圖象,下列說法中正確的是(  )
A.A物體0時刻的速度比B物體0時刻的速度小
B.在0~10s內(nèi),A的位移比B的位移大
C.B的加速度比A的加速度大
D.10s末兩物體的瞬時速度相等

分析 速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移;速度圖象的斜率等于物體的加速度.由圖可直接讀出瞬時速度的關(guān)系.

解答 解:A、由圖可知A的初速度為0,B的初速度大于0,所以A物體0時刻的速度比B物體0時刻的速度小,故A正確.
B、速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移,由圖可知在0-10s內(nèi),B通過的位移大于A通過的位移,故B錯誤.
C、速度圖象的斜率等于物體的加速度,由圖可知A的斜率大于B的斜率,故A的加速度大于B的加速度,故C錯誤.
D、由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同,故瞬時速率相同,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評 把握速度圖象的特點(diǎn)①速度圖象的斜率等于物體的加速度;②速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體通過的位移,這樣即可順利解決此類題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m的物體沿直線運(yùn)動,只受到恒力F的作用,物體的位移s、速度v、加速度a和受到的沖量I隨時間變化的圖象如下圖所示,其中不可能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖甲所示為車站使用的水平傳送裝置的示意圖.繃緊的傳送帶長度L=2.0m,以v=3.0m/s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h=0.45m.現(xiàn)有一行李箱(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量m=10kg,以v0=1.0m/s的水平初速度從A端滑上傳送帶,被傳送到B端時沒有被及時取下,行李箱從B端水平拋出,行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,不計空氣阻力,重力加速度g取l0m/s2
(1)求行李箱從傳送帶上A端運(yùn)動到B端過程中行李箱的速度;
(2)傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦,求為運(yùn)送該行李箱電動機(jī)多消耗的電能;
(3)若傳送帶的速度v可在0~5.0m/s之間調(diào)節(jié),仍以v0的水平初速度從A端滑上傳送帶,且行李箱滑到B端均能水平拋出.請你在圖乙中作出行李箱從B端水平拋出到落地點(diǎn)的水平距離x與傳送帶速度v的關(guān)系圖象.(要求寫出作圖數(shù)據(jù)的分析過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在研究平拋物體的運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運(yùn)動過程的軌跡如圖,O為拋出點(diǎn),以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,測得軌跡上某點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y)
(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是確保拋出時的初速度水平重錘的作用是確保坐標(biāo)軸的Y軸為豎直方向或沿重錘方向描下Y軸為豎直方向
(2)小球作平拋運(yùn)動的初速度表達(dá)式為$\frac{{x\sqrt{2yg}}}{2y}$ (用 x、y、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.在用打點(diǎn)計時器測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄紙帶運(yùn)動的時間,打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz,圖中為勻變速直線運(yùn)動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點(diǎn),在每相鄰的兩點(diǎn)中間都有四個點(diǎn)未畫出,時間順序取0、1、2、3、4、5、六個點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.94、30.23,由此可得出小車的加速度大小為1.5m/s2,經(jīng)過2點(diǎn)時速度為0.65m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.一年一度的校田徑運(yùn)動會已于10月29、30日舉行,賽前,甲、乙兩位同學(xué)在跑道上為4×100m接力做賽前訓(xùn)練,他們在奔跑時具有相同的最大速度,乙從靜止開始全力奔跑,需跑出25m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看做勻變速直線運(yùn)動,現(xiàn)在甲持棒以最大速度勻速向乙奔來,乙在接力區(qū)準(zhǔn)備全力奔出,若要求乙接棒時奔跑速度達(dá)到最大速度的80%,則:
(1)乙在接力區(qū)須奔出多少距離才能達(dá)到接棒所需的速度?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時起跑?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.正確地理解物理概念是學(xué)好物理學(xué)的基礎(chǔ).下面是一組關(guān)于運(yùn)動學(xué)槻念的描述,正確的選項是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型,實(shí)際并不存在
B.點(diǎn)火后即將升空的火箭,因火箭還沒運(yùn)動.聽以加速度一定為零
C.物體運(yùn)動的加速度為零時,它的速度可能很大
D.速度變化越來越快,加速度一定越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列各組物理量均為矢量的是( 。
A.位移、時間、速度B.速度變化量、加速度、位移
C.力、質(zhì)量、路程D.力、速度、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖是氫原子能級的示意圖,根據(jù)玻爾理論,下列說法正確的是(  )
A.大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,最多可輻射出6種不同頻率的光
B.大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)時,可輻射最大波長的光是從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)產(chǎn)生的
C.基態(tài)的氫原子吸收10.1eV的能量可以躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)
D.氫原子從n=2的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,核外電子的動能增大
E.氫原子由激發(fā)態(tài)由向基態(tài)躍遷時輻射的能量來自于原子核內(nèi)部

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同步練習(xí)冊答案