某中學(xué)物理興趣小組用空心透明塑料管制作了如圖所示的豎直“60”造型，兩個(gè)“0”字型的半徑均為R．讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的光滑小球從入口A處射入，依次經(jīng)過圖中的B、C、D三點(diǎn)，最后從E點(diǎn)飛出．已知BC是“0”字型的一條直徑，D點(diǎn)是該造型最左側(cè)的一點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，不計(jì)一切阻力，則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A．在B、C、D三點(diǎn)中，距A點(diǎn)位移最大的是B點(diǎn)，路程最大的是D點(diǎn)

B．若小球在C點(diǎn)對(duì)管壁的作用力恰好為零，則在B點(diǎn)小球?qū)鼙诘膲毫Υ笮?mg

C．在B、C、D三點(diǎn)中，瞬時(shí)速率最大的是D點(diǎn)，最小的是C點(diǎn)

D．小球從E點(diǎn)飛出后將做勻變速運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為“”，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦�，即電流從正極流入時(shí)電阻比較小，從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大。

（1）某實(shí)驗(yàn)興趣小組要測(cè)繪該中半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線，因該半導(dǎo)體元件外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊，為判斷正負(fù)極，用多用電表電阻檔測(cè)定期正反向電阻，將選擇開關(guān)旋至合適倍率，調(diào)整歐姆零點(diǎn)后，將黑表筆接觸二極管的左端．紅表筆接觸右端時(shí)，指針偏角比較小；再將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)時(shí)，指針偏角比較大，由此判斷 端為該半導(dǎo)體元件的正極（選填“左”、“右”）。

（2）如圖是廠家提供的伏安特性曲線，該小組只對(duì)加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了測(cè)繪，以驗(yàn)證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否吻合，可選用的器材有：

A．直流電源，電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻忽略不計(jì)；

B．的滑動(dòng)變阻器一只；

C．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

D．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

E．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

F．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

G．待測(cè)二極管一只；

H．導(dǎo)線．電鍵等。

為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度，電壓表應(yīng)選用 ，電流表應(yīng)選用 （填序號(hào)字母）。

（3）為了達(dá)到測(cè)量目的，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。

（4）該小組通過實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)后描繪出了該半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線，通過對(duì)比，與廠家提供的曲線基本吻合，如果將該半導(dǎo)體元件與一阻值的電阻串聯(lián)，再接至電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，該半導(dǎo)體元件處于正向?qū)顟B(tài)，則此時(shí)該半導(dǎo)體元件的電功率為 。

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科目：高中物理 來源：2017衡水金卷（全國(guó)Ⅰ卷）高考模擬（一）理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某山區(qū)小型電站輸電示意圖，發(fā)電廠發(fā)出的交流電通過 變壓器升壓后進(jìn)行高壓輸電，接近用戶時(shí)再通過降壓變壓器降壓給用戶供電，圖中高壓輸電線部分總電阻為r，負(fù)載端的電壓表是理想交流電表，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A.若開關(guān).都斷開，則電壓表示數(shù)為零

B.負(fù)載端所接收到交流電的頻率為

C.深夜開燈時(shí)燈特別亮是因?yàn)楦邏狠旊娋�上電壓損失減小的緣故

D.用電高峰期燈泡較暗，可通過減少降壓變壓器副線圈的匝數(shù)來提高其亮度

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上第五次適應(yīng)性考試?yán)砭C物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一簇電場(chǎng)線關(guān)于y軸對(duì)稱分布，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn)，其中M、N在y軸上，Q點(diǎn)在軸上，則 )

A．將一負(fù)電荷從M點(diǎn)移到P點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

B．M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高

C．一正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D．OM間的電勢(shì)差等于NO間的電勢(shì)差

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省南陽市高三第九次周考理綜物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用長(zhǎng)為l的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球，小球質(zhì)量為m，帶電量為+q，將小球拉至豎直方向最低位置A點(diǎn)處無初速度釋放，小球?qū)⑾蜃髷[動(dòng)，細(xì)線向左偏離豎直方向的最大角度θ=74°．（重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，sin74°=0.96，cos74°=0.28）

（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E；

（2）求小球向左擺動(dòng)的過程中，對(duì)細(xì)線拉力的最大值。

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省南陽市高三第九次周考理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A.在核反應(yīng)中，總體上，只有比結(jié)合能較大的原子核變成比結(jié)合能較小的原子核才會(huì)釋放核能

B.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，遏制電壓與入射光的頻率有關(guān)

C.在核反應(yīng)過程中虧損質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰�，自然界能量不守�?/p>

D.氫原子從n=2的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)輻射的光是紫外線，則從n=3的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)輻射的光可能是可見光

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省畢業(yè)班階段性測(cè)試四物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如下實(shí)驗(yàn)器材研究“小燈泡的伏安特性曲線”：電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)）、滑動(dòng)變阻器（最大阻值10Ω）、電壓表、電流表、電鍵、小燈泡、導(dǎo)線若干。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表，電流表的指針指示位置如圖1所示，則電壓表的讀數(shù)為____________V，電流表讀數(shù)為__________A；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小燈泡的U-I圖像如圖2所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而______（填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）在圖3中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)電路；

（4）若按圖3正確連線后，合上電鍵，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡不能完全熄滅，其他完全正常，則可判斷是導(dǎo)線_____________（填接線柱字母，如GH）發(fā)生斷路，此時(shí)的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是________W（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三一模理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

用光滑圓管制成如圖所示的軌道，豎直立于水平地面上，其中ABC為圓軌道的一部分，CD為傾斜直軌道，二者相切與C點(diǎn)，已知圓軌道的半徑R=1m，傾斜軌道CD與水平地面的夾角為=37°，現(xiàn)將一小球以一定的初速度從A點(diǎn)射入圓管，小球直徑略小于圓管的直徑，取，sin37°=0．6，cos37°=0．8，求小球通過傾斜軌道CD的最長(zhǎng)時(shí)間（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第16周周測(cè)理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在傾角=30°的光滑斜面上，長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線一定固定，另一端連接質(zhì)量為m的小球，小球在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng)，A、B分別是圓弧的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，若小球在A、B點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小速度分別為，重力加速度為g，則

A. B. C. D.

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