如圖所示為通過理想變壓器將高壓電降壓后供居民使用的示意圖，其中R0表示導線總電阻，如果用戶數(shù)增加，下列說法正確的是

A．電壓表V1示數(shù)增大　　 B．電壓表V2示數(shù)不變
C．電壓表V2示數(shù)變大　　 D．變壓器輸入功率變大

D

解析試題分析：當用戶數(shù)增加時，變壓器初級線圈的電壓，即V1是一定的，選項A 錯誤；因為用戶總功率增大，所以變壓器次級輸出電流增加，導線R0上的電壓損失變大，則用戶得到的電壓V2減小，變壓器的輸入功率等于輸出功率，所以輸入功率變大。選項D 正確。
考點： 變壓器及電路動態(tài)分析。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為理想變壓器原線圈所接交流電壓的波形．原、副線圈匝數(shù)比，串聯(lián)在原線圈電路中電流表的示數(shù)為1 A，下列說法中正確的是 

A．變壓器副線圈的電流為0.1A B．變壓器的輸入功率為200W
C．變壓器輸出端的交流電的頻率為100 Hz D．此變壓器為降壓變壓器

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖（a）中的變壓器為理想變壓器，其原線圈接到U＝220 V的交流電源上，副線圈與阻值為R1的電阻接成閉合電路；圖（b）中阻值為R2的電阻直接接到電壓為U＝220 V的交流電源上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)R1與R2消耗的電功率恰好相等，則變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，交流電壓表、電流表均為理想電表，原線圈接入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為熱敏電阻（溫度升高時其電阻減�。琑定值電阻。下列說法正確的是

A．電壓表V2的示數(shù)為9V
B．原、副線圈的交流電的頻率之比為4:1
C．Rt處溫度升高時變壓器輸入功率增大
D．Rt處溫度降低時，電壓表V2的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時間的變化關(guān)系. 若使這兩種電流分別通過兩個完全相同的電阻，則經(jīng)過1 min的時間，兩電阻上電流做功之比W甲∶W乙為（　�。�

A．1∶　　　　　　  B．1∶2 C．1∶3 D．1∶6 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖甲所示，理想變壓器原/副線圈的匝數(shù)之比為10:1，B是原線圈的中心街頭，原線圈輸入電壓如下圖乙所示，副線圈電路中R1、R3為定值電阻，R2為NTC型熱敏電阻（阻值隨溫度升高而減�。�，C為耐壓值為70V的電容器，所有電表均為理想電表.下列說法判斷正確的是（ ）

A．當單刀雙擲開關(guān)與A連接，傳感器R2所在處溫度升高，A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)減小
B．當單刀雙擲開關(guān)于B連接，副線圈兩端電壓的頻率變?yōu)?5Hz
C．當單刀雙擲開關(guān)由A→B時，電容器C不會被擊穿
D．其他條件不變，單刀雙擲開關(guān)由A→B時，變壓器的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?.5倍

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖，一理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為4∶1，原線圈兩端接入一正弦交流電源；副線圈電路中R為負載電阻，交流電壓表和交流電流表都是理想電表．下列結(jié)論正確的是 （  ）

A．若電壓表讀數(shù)為6V，則輸入電壓的最大值為V  
B．若輸入電壓不變，副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍，則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半 
C．若輸入電壓不變，負載電阻的阻值增加到原來的2倍，則輸入功率也增加到原來的2倍 
D．若保持負載電阻的阻值不變．輸入電壓增加到原來的2倍，則輸出功率增加到原來的8倍 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

通過一理想變壓器，經(jīng)同一線路輸送相同的電功率P，原線圈的電壓U保持不變，輸電線路的總電阻為R.當副線圈與原線圈的匝數(shù)比為k時，線路損耗的電功率為P1，若將副線圈與原線圈的匝數(shù)比提高到nk，線路損耗的電功率為P2，則P1和分別為    

A．，
B．，
C．，
D．，

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個交流電路中，電源的電壓、輸出電流均相等。若理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)為n1、n2，則負載電阻R1與R2的比值為：

A．
B．
C．
D．

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