某同學利用如圖裝置探究加速度與合外力的關系。利用力傳感器測量細線上的拉力。按照如下步驟操作：

①安裝好打點計時器和紙帶，調整導軌的傾斜程度，平衡小車摩擦力；

②細線通過導軌一端光滑的定滑輪和動滑輪，與力傳感器相連，動滑輪上掛上一定質量的鉤碼，將小車拉到靠近打點計時器的一端；

③打開力傳感器并接通打點計時器的電源（頻率為50 Hz的交流電源）；

④釋放小車，使小車在軌道上做勻加速直線運動；

⑤關閉傳感器，記錄下力傳感器的示數(shù)F；通過分析紙帶得到小車加速度a；

⑥改變鉤碼的質量，重復步驟①②③④⑤；

⑦作出a-F圖象，得到實驗結論。

（1）某學校使用的是電磁式打點計時器，在釋放小車前，老師拍下了幾個同學實驗裝置的部分細節(jié)圖，下列圖中操作不正確的是 。

（2）本實驗在操作中是否要滿足鉤碼的質量遠遠小于小車的質量？ （填寫“需要”或“不需要”）；某次釋放小車后，力傳感器示數(shù)為F，通過天平測得小車的質量為M，動滑輪和鉤碼的總質量為m，不計滑輪的摩擦，則小車的加速度理論上應等于 。

A． B． C． D．

（3）下圖是某次實驗測得的紙帶的一段，可以判斷紙帶的 （填“左”或“右”）端與小車連接，在打點計時器打下計數(shù)點6時，鉤碼的瞬時速度大小為 m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶一中高二 4月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

風力發(fā)電作為新型環(huán)保新能源，近幾年來得到了快速發(fā)展，風車陣中發(fā)電機輸出功率為100kW，輸出電壓是250V，用戶需要的電壓是220V，輸電線電阻為10Ω。若輸電線因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%，試求：

（1）在輸電線路中設置的升、降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比；

（2）用戶得到的電功率是多少。

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西西北工大附中高三下第五次適應訓練理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為利用電磁作用輸送非導電液體裝置的示意圖．一邊長為L、截面為正方形的塑料管道水平放置，其右端面上有一截面積為A的小噴口，噴口離地的高度為h．管道中有一絕緣活塞．在活塞的中部和上部分別嵌有兩根金屬棒a、b，長度均為L，其中棒b的兩端與一理想電壓表相連，整個裝置放在豎直向上的勻強磁場中．當棒a中通有垂直紙面向里的恒定電流I時，活塞向右勻速推動液體從噴口水平射出，液體落地點離噴口的水平距離為s．若液體的密度為ρ，重力加速度為g，不計所有阻力．則

A．活塞移動的速度為

B．該裝置的功率為

C．磁感強度B的大小為

D．電壓表的讀數(shù)為

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科目：高中物理 來源：2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學質檢理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩質量均為的、小球（小球視為質點），通過長為的不可伸長輕繩水平相連，輕繩中點的正下方處固定一光滑釘子�，F(xiàn)同時無初速釋放兩小球，空氣阻力不計，重力加速度為。在小球下落的過程中，下列說法正確的是

A．從開始下落到剛到達最低點的過程小球的機械能不守恒

B．從開始下落到剛到達最低點的過程、小球的總機械能守恒

C．輕繩與釘子碰前瞬間，小球受到輕繩的拉力大小為

D．輕繩與釘子碰后瞬間，小球受到輕繩的拉力大小為

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科目：高中物理 來源：2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學質檢理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線和曲線分別是在平行的平直公路上行駛的汽車和的速度一時間（）圖線，在時刻兩車剛好在同一位置（并排行駛），在到這段時間內

A．在時刻，兩車相距最遠 B．在時刻，兩車相距最遠

C．車加速度均勻增大 D．車加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a）所示，兩段等長細線將質量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點，小球A受到水平向右的恒力F1的作用、小球B受到水平向左的恒力F2的作用，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，出現(xiàn)了如圖（b）所示的的狀態(tài)，小球B剛好位于O點正下方。則F1與F2的大小關系正確的是（ ）

A．F1=4F2 B．F1=3F2 C．F1=2F2 D．F1=F2

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市高三下畢業(yè)班聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學“探究加速度與物體合力的關系”的實驗裝置如圖所示,圖中A為小車，質量為，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上，P的質量為，C為彈簧測力計，實驗時改變P的質量，讀出測力計的示數(shù)F，不計輕繩與滑輪，滑輪與輪軸的摩擦，滑輪的質量。

①下列說法正確的是

A．實驗中應遠小于

B．長木板必須保持水平

C．實驗時應先接通電源后釋放小車

D．小車運動過程中測力計的讀數(shù)為

②下圖是實驗過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D為選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到O點的距離分別為： 8．00cm、17．99cm、30．00cm、44．01cm，若打點計時器的打點頻率為50 Hz，則由該紙帶可知小車的加速度大小為________（結果保留三位有效數(shù)字）。

③實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖象可能是下圖中的圖線

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市南開區(qū)高三下學期第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v=200 m/s，已知t=0時波剛好傳播到x=40 m處，如圖所示。在x=400 m處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是

A．波源開始振動時方向沿y軸正方向

B．從t=0開始經(jīng)0．15 s，x=40 m的質點運動的路程為0．6 m

C．接收器在t = 1．8 s時才能接受到此波

D．若波源向x軸正方向運動，接收器收到波的頻率可能為12 Hz

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內阻r,又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線．

A．電壓表V1（量程6V、內阻很大）

B．電壓表V2（量程3V、內阻很大）

C．電流表A（量程3A、內阻很小）

D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）

E．小燈泡（2A、5W）

F．電池組（電動勢E、內阻r）

G．開關一只,導線若干

實驗時,調節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減�。�

（1）請將設計的實驗電路圖在虛線方框中補充完整 ．

（2）每一次操作后,同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個坐標點（I1,U1）、（I1、U2）,標到U－I坐標中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖所示,則電池組的電動勢E＝________V、內阻r＝________Ω．（結果保留兩位有效數(shù)字）

（3）在U－I坐標中兩條圖線在P點相交,此時滑動變阻器連入電路的阻值應為________Ω．

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