【題目】蹦極是一項戶外休閑活動。體驗者站在約40米以上高度的位置,用原長為20米的彈性繩固定住后跳下,落地前彈起,反復(fù)彈起落下。忽略空氣阻力的影響,在人的整個運動過程中,以下說法正確的是( )

A. 第一次下落過程中,游客能體驗失重感的位移為20m

B. 第一次下落20m后,游客開始做減速運動

C. 當游客下落到最低點時,橡皮筋的彈性勢能等于游客減少的重力勢能

D. 第一次到達最低點的瞬間,人的重力勢能為零

【答案】C

【解析】當游客下落20m時彈性繩到達原長,以后繼續(xù)下落時,彈力先小于重力,游客繼續(xù)加速下落,此過程中,游客能體驗失重;以后彈力大于重力,游客加速度向上,開始減速,選項AB錯誤;由能量關(guān)系可知,當游客下落到最低點時,橡皮筋的彈性勢能等于游客減少的重力勢能,選項C錯誤;因不確定零重力勢能點,故無法知道第一次到達最低點的重力勢能,選項D錯誤;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動下列說法正確的是

A. 曲線運動一定是變速運動

B. 變速運動一定是曲線運動

C. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

D. 做曲線運動的物體可能受到恒力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出了嚴峻的挑戰(zhàn),下列四項中對計算機系統(tǒng)的信息危害最大的是(
A.內(nèi)存大小
B.計算機病毒
C.電腦的存儲速度
D.電腦的計算速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雷達采用微波的原因錯誤的是(
A.微波具有很高的頻率
B.微波具有直線傳播的特性
C.微波的反射性強
D.微波比其它無線電波(長波、中波、短波等)傳播的距離更遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車a的前端粘有橡皮泥,推動小車a使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的裝置如圖所示,在小車a后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上),A為運動的起點,則應(yīng)選___________段來計算a碰撞前的速度,應(yīng)選___________段來計算a和b碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”)。

(2)已測得小車a的質(zhì)量,小車b的質(zhì)量,則以上測量結(jié)果可得:碰前________________ ,碰后________________ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一空間分布的電場,如圖所示為其中一條電場線,A、B、C為電場線上的三點,箭頭方向為各點的切線方向,則下列說法正確的是( )

A. A點的場強不可能小于C點的場強

B. A、BC三點的切線方向為試探電荷在該位置的受力方向

C. 正點電荷從A點沿電場線運動到C點,電勢能減小

D. 正點電荷僅受電場力作用由A處靜止釋放后將沿該電場線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩物塊A、B用輕彈簧相連,質(zhì)量均為2 kg,初始時彈簧處于原長,A、B兩物塊都以v=6 m/s的速度在光滑的水平地面上運動,質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方,如圖所示.B與C碰撞后二者會粘在一起運動.則在以后的運動中:

(1)當彈簧的彈性勢能最大時,物塊A的速度為多大?

(2)系統(tǒng)中彈性勢能的最大值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】天然放射性現(xiàn)象發(fā)出的射線中,存在α射線、γ射線,其中α射線的本質(zhì)是高速運動的核(填寫元素名稱).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】列車上安裝一個聲源,發(fā)出一定頻率的樂音.當列車與觀察者都靜止時,觀察者記住了這個樂音的音調(diào).在以下情況中,觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是( )

A. 觀察者靜止,列車向他駛來 B. 觀察者靜止,列車離他駛?cè)?/span>

C. 列車靜止,觀察者靠近聲源 D. 列車靜止,觀察者遠離聲源

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