一物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，則以下說(shuō)法中正確的是（    ）

A．物體沿著直線向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B．物體沿直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)

C．物體加速度最大的時(shí)刻為1s，3s，5s

D．物體加速度最大的時(shí)刻為0s，2s，4s，6s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x＝Asint，則質(zhì)點(diǎn)(　　)

A．第1 s末與第3 s末的位移相同         B．第1 s末與第3 s末的速度相同

C．3 s末至5 s末的位移方向都相同        D．3 s末至5 s末的速度方向都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說(shuō)法正確的是________．

（選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分。選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B．一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能

C．銫原子核(Cs)的結(jié)合能小于鉛原子核(Pb)的結(jié)合能

D．比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

E．自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6量得s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78 cm,s5=2.00 cm,s6=1.22 cm

(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______ s.

(2)小車的加速度大小為______ m/s2，方向______（填A→B或B→A）.

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車的速度大小v3=______ m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A．速度很大，加速度可能是零   B．速度為零，加速度就一定為零

C．加速度減小，速度一定減小   D．速度變化越大，加速度就一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程，對(duì)這一過(guò)程的分析，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．其中的甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論

B．其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論

C．運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D．運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在一鬧市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直的公路上以速度向東勻速行駛,一位外地游客正由南向北經(jīng)斑馬線上橫過(guò)馬路.汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)（游客正在D處）,經(jīng)0.7 s作出反應(yīng),緊急剎車,但仍將步行至B處的游客撞傷,該汽車最終在C處停下。為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)以如圖示所示.為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛,交警部門派一警車以法定最高速度＝14 m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車,經(jīng)14 m后停下來(lái).在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得AB＝17.5 m,BC＝14 m,BD＝2.6 m（取g＝10 m/s2）.問(wèn):

（1）肇事汽車是否超速行駛？

（2）游客橫過(guò)馬路的速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖12甲所示的電路中，電阻R1和R2都是純電阻，它們的伏安特性曲線分別如圖乙中Oa、Ob所示．電源的電動(dòng)勢(shì)E＝7.0 V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．

圖12

 (1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等，求此時(shí)電阻R1和R2阻值為多大？R3接入電路的阻值為多大？

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使R3＝0，這時(shí)電阻R1和R2消耗的電功率各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列各量中，與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)的物理量是(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．電場(chǎng)力F                      B．電場(chǎng)強(qiáng)度E

C．電勢(shì)差U                      D．電場(chǎng)力做的功W

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