一物體受三個共點力的作用,下面4組組合可能使物體處于平衡狀態(tài)的是(     )
A.F1=4N、F2=5N、F3=9NB.F1=8N、F2=2N、F3=11N
C.F1=7N、F2=1N、F3=5ND.F1=10N、F2=8N、F3=7N
A D

試題分析:只要第三個力在之間取值時三個力的合力就為零,物體就處于平衡狀態(tài),由此判斷AD正確
點評:本題難度較小,明確三力平衡的條件便能判斷此題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:(       )
A.靜止放在桌面上的書對桌面有壓力,是因為書發(fā)生了形變
B.兩個已知大小的共點力的合力隨兩力夾角的變小而變小
C.一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力
D.物體在恒力作用下不可能做曲線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)的是(     )
A.3N,4N,7NB.3N,5N,1N
C.4N,7N,13ND.7N,9N,6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個共點力,一個是40 N,另一個未知,合力大小是100 N,則另一個力可能是: 
A.20 NB.40 NC.80 ND.140 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

作用于O點的五個恒力的矢量圖的末端跟O點恰好構(gòu)成一個正六邊形,如圖所示。這五個恒力的合力是最大恒力的  (      )
A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力與其兩個分力的關(guān)系,下列說法中正確的是(      )
A.合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同
B.合力和分力同時作用在物體上
C.合力大于它的任一分力
D.合力大小可能等于某一分力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)如圖所示,用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點下,當(dāng)空中有方向為水平向右,大小為1×104N/C的勻強電場時,小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài)。()(取g=10m/s2)

(1)分析小球的帶電性質(zhì)?  
(2)求小球的帶電量?
(3)如果剪斷細(xì)繩小球的加速度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑滑輪懸掛起來,B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止.現(xiàn)將B物體稍向左移一點,A、B兩物體仍靜止,則此時與原來相比(   )

A.繩子拉力變大             B.地面對物體B的支持力變大
C.地面對物體B的摩擦力變大  D.物體B受到的合力變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個劈形物體M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一個光滑小球m,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是(  )
A.沿斜面向下的直線
B.豎直向下的直線
C.無規(guī)則曲線
D.拋物線

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