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【題目】如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)，若把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態(tài)，則（ ）

A. B對墻的壓力增大 B. A與B之間的作用力增大

C. 地面對A的摩擦力減小 D. A對地面的壓力減小

【答案】C

【解析】試題分析：對B受力分析，如圖所示，設A對B的支持力與豎直方向的夾角為，根據平衡條件有：墻對球的彈力，A對B的支持力，把A向右移動少許后，減小，減小，增大，可知 F減小，NB減小，故A、B錯誤；對AB整體受力分析如圖所示，有：地面對A的摩擦力f=F，F減小，則地面對物體A的摩擦力減小，故C正確；地面對A的支持力N=（mA+mB）g，與無關，保持不變，則物體A對地面的壓力不變，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電視機靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）

A. 它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力

B. 桌面對它的支持力與它所受重力是一對平衡力

C. 它所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力

D. 它對桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個力是同一種性質的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關速度、加速度的說法中正確的是 ( )

A. 汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器

B. 平均速度就是速度的平均值，是標量

C. 物體的速度變化越快，則加速度就越大

D. 物體加速度的方向保持不變，則速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合物理學史實的是

A. 楞次發(fā)現了電磁感應現象

B. 伽利略認為力不是維持物體運動的原因

C. 安培發(fā)現了通電導線的周圍存在磁場

D. 牛頓發(fā)現了萬有引力定律，并測出了萬有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運動，下列說法中正確的是（ ）

A．物體在某1s內的平均速度是5m/s，則物體在這1s內的位移一定是5m

B．物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內的位移一定是5m

C．物體在10s內的平均速度是5m/s，則物體在其中每1s內的位移一定是5m

D．物體通過某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2．5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是（ ）

A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程

B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量

C．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體的運動規(guī)律

D．根據斜面實驗結論進行合理的外推，得到自由落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 物理學公式在確定物理量數值關系的同時，也確定了物理量單位間的關系

B. 力學中所選定的基本量有力、質量、時間

C. 基本量的單位叫做基本單位

D. 由基本量根據物理關系推導出來的其他物理量的單位叫做導出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置是在豎直平面內放置的光滑絕緣軌道，處于水平向右的勻強電場中，帶負電荷的小球從A處由靜止開始下滑，沿軌道ABC運動并進入圓環(huán)內做圓周運動．已知小球所受電場力與其重力大小相等，圓環(huán)半徑為R.當地重力加速度為g

（1）若使小球在圓環(huán)內能做完整的圓周運動，小球過C點時的速度至少為多少？

（2）若小球剛好做完整圓周運動之后，經過C點時讓其帶上等量的正電荷，小球繼續(xù)沿光滑軌道CDG運動，DG為半徑為r的圓弧，CD段長為R，r=0.5R.求小球經過G點后最小速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的物體由靜止開始以2g的加速度豎直向下運動h高度.下列說法中正確的是(　　)

A. 物體的勢能減少2mgh

B. 物體的機械能保持不變

C. 物體的動能增加2mgh

D. 物體的機械能增加mgh

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