8.已知某星球表面重力加速度大小為g0,半徑大小為R,自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G.求:
(1)該星球質(zhì)量;
(2)該星球同步衛(wèi)星運行軌道距離星球表面的高度;
(3)該星球同步衛(wèi)星運行速度的大小.

分析 (1)由星球表面萬有引力等于重力可得星球質(zhì)量.
(2)由萬有引力提供向心力的周期表達(dá)式,可得衛(wèi)星的離地高度.
(3)根據(jù)勻速圓周運動的線速度公式,即可求解.

解答 解:(1)由$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=mg0
解得星球質(zhì)量為:M=$\frac{{g}_{0}{R}^{2}}{G}$      
(2)由$\frac{GMm}{(R+h)^{2}}$=m($\frac{2π}{T}$)2(R+h)  
且GM=g0R2
解得:h=$\root{3}{\frac{{g}_{0}{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R  
(3)由v=$\frac{2π}{T}$(R+h)   
解得:v=$\frac{2π}{T}$$\root{3}{\frac{{g}_{0}{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$=$\root{3}{\frac{2π{g}_{0}{R}^{2}}{T}}$   
答:(1)該星球質(zhì)量$\frac{{g}_{0}{R}^{2}}{G}$;
(2)該星球同步衛(wèi)星運行軌道距離星球表面的高度$\root{3}{\frac{{g}_{0}{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R;
(3)該星球同步衛(wèi)星運行速度的大小$\root{3}{\frac{2π{g}_{0}{R}^{2}}{T}}$.

點評 本題首先明確在星球表面萬有引力等于重力,其次要會用萬有引力提供向心力的各種表達(dá)式,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.某人用彈簧秤在北極的地面稱量質(zhì)量為m的物體時,示數(shù)是F1;若在北極上空距地面高h(yuǎn)處稱量,示數(shù)為F2,若在赤道表面稱量,示數(shù)為F3;若在地球同步衛(wèi)星中稱量,示數(shù)為F4;已知地球的質(zhì)量為M,地球的為半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G,下列說法正確的是( 。
A.F1=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$B.F2=$\frac{R}{R-h}$F1C.F2=F1-m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$RD.F1=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的有(  )
A.伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.牛頓運動定律都可以用實驗直接驗證
D.驗證力的平行四邊形實驗中,采用了等效替代法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,木塊同時受到水平向右的力F作用,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài).已知木塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2,下列說法正確的是( 。
A.木板受到的摩擦力可能是μ1mg
B.木塊受到摩擦力一定是μ1mg
C.當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板與木塊之間發(fā)生相對運動
D.無論怎樣改變F的大小,木板都不會運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度大小為$\frac{3}{4}$g,物體上升的最大高度為h,則在該過程中物體(  )
A.重力勢能增加了2mghB.機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}$mgh
C.克服摩擦力做功$\frac{1}{4}$mghD.動能損失了$\frac{3}{2}$mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在水平面上一輕質(zhì)彈簧豎直放置,在它正上方一小球自由落下,不空氣阻力,從小球接觸彈簧到速度減為零的過程中 ( 。
A.小球的動能不斷減小B.小球所受的合力不斷增大
C.彈簧的彈性勢能不斷增大D.小球的機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,交流電流表A1、A2、A3分別與電容器C、線圈L和電阻R串聯(lián)后接在同一個交流電源上,供電電壓瞬時值為u=Umsinωt,三個電流表各有不同的讀數(shù).現(xiàn)保持Um不變,使ω減小,則三個電流表的讀數(shù)A1將變小,A2將變大.(選填“A1”、“A2”或“A3”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示為氫原子的能級圖,一群氫原子處在n=4能級的激發(fā)態(tài),當(dāng)它向低能級躍遷時共輻射六種不同頻率的光,其中有2種可見光,有3種紫外線,1種紅外線,關(guān)于這六種不同頻率的光,下列說法正確的是(  )
A.從n=4躍遷到n=1輻射出來的光是紫外線
B.從n=4躍遷到n=2輻射出來的光是可見光
C.從n=2躍遷到n=1輻射出來的光是紅外線
D.從n=3躍遷到n=2輻射出來的光是紫外線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列表述正確的是(  )
A.牛頓認(rèn)為地球是宇宙的中心
B.哥白尼用扭稱實驗測出了引力常數(shù)
C.萬有引力定律計算出的軌道與實際觀測結(jié)果有一定偏差,發(fā)現(xiàn)了海王星
D.相對論的創(chuàng)立推翻了經(jīng)典力學(xué)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案