6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子間存在斥力
B．對(duì)于同一理想氣體，溫度越高，分子平均動(dòng)能越大
C．熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體
D．在陽(yáng)光照射下，可以觀察到教室空氣中飛舞的灰塵做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，灰塵的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
E．用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體，對(duì)氣體做了3.0×105J的功，同時(shí)氣體對(duì)外界放出1.5×105J的熱量，則氣體內(nèi)能增加了1.5×105J．

分析 擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個(gè)空間的過(guò)程，它說(shuō)明分子永不停息地運(yùn)動(dòng)；溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志；熱傳遞的過(guò)程有一定的方向性；布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的固體小顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；空氣中的灰塵的運(yùn)動(dòng)不屬于布朗運(yùn)動(dòng)．由熱力學(xué)第一定律可求得氣體內(nèi)能的增加量．

解答 解：A、擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子能夠充滿整個(gè)空間的過(guò)程，它說(shuō)明分子永不停息地運(yùn)動(dòng)，與分子之間存在斥力無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志，對(duì)于同一理想氣體，溫度越高，分子平均動(dòng)能越大，故B正確；
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱傳遞的過(guò)程有一定的方向性，所以熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體，故C正確；
D、灰塵的運(yùn)動(dòng)主要是由對(duì)流引起的，不屬于布朗運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
E、由熱力學(xué)第一定律可知，△U=W+Q=3.0×105-1.5×105=1.5×105J；故內(nèi)能增加1.5×105J；故E正確．
故選：BCE

點(diǎn)評(píng) 該題考查分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容以及熱力學(xué)定律，是記憶性的知識(shí)，要求對(duì)知識(shí)有準(zhǔn)確的記憶．屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量為M的粗糙斜面放置在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊在水平拉力F的作用下，沿斜面勻速上滑，在此過(guò)程中斜面保持靜止，則（　　）
A．斜面對(duì)物塊的支持力為mgcosθ
B．斜面對(duì)物塊的摩擦力為零
C．地面對(duì)斜面的支持力等于（m+M）g
D．地面對(duì)斜面的摩擦力大小為F，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．以下關(guān)于近代物理的有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān)
B．β衰變所釋放的電子時(shí)原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子時(shí)所產(chǎn)生的
C．結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
D．物質(zhì)就是一種概率波，在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來(lái)描述粒子的運(yùn)動(dòng)
E．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，電子的動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．要增大電容器的電容，下列方法可行的是（　　）
A．增大兩極板間的電壓B．增大兩極板的正對(duì)面積
C．最大兩極板間的距離D．換用相對(duì)介電常數(shù)較小的電介質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平固定一個(gè)光滑長(zhǎng)桿，有一個(gè)質(zhì)量m1=0.05kg的小物塊A套在長(zhǎng)桿上并可自由滑動(dòng)．在長(zhǎng)桿上豎直固定一個(gè)擋板P，小滑塊靠在擋板的右側(cè)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在小滑塊的下端用長(zhǎng)L=1.8m的細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量m2=0.2kg的小球B，將小球拉至左端水平位置使細(xì)線伸直，由靜止釋放小球，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)線對(duì)小球的拉力大小；
（2）小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，相對(duì)最低點(diǎn)所能上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．小明同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究功與速度的關(guān)系，他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn)，并用重物通過(guò)細(xì)線拉動(dòng)帶有遮光條的小車(chē)．改變重物的質(zhì)量m，小車(chē)每次都從同一位置A由靜止釋放，記錄重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t．為了找出v2-W的關(guān)系，小明做出了如圖乙所示的$\frac{1}{△{t}^{2}}$-m圖線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
（2）圖線向下方彎曲的原因可能是沒(méi)有滿足“小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量”的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，線圈abcd的面積是0.05m2，共100匝，線圈電阻為r=1Ω，外接電阻R=9Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{1}{π}$T，當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速繞轉(zhuǎn)軸OO′勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，求：
（1）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的最大值；
（2）電路中電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？
（3）從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)180°經(jīng)通過(guò)電阻R的電荷量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一鐵架臺(tái)放在水平地面上，其上用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球，開(kāi)始時(shí)細(xì)線豎直．現(xiàn)將水平F作用于小球上，使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置，鐵架臺(tái)始終保持靜止．則在這一過(guò)程中（　�。�
A．水平拉力F變小B．細(xì)線的拉力不變
C．鐵架臺(tái)所受地面的摩擦力變大D．鐵架臺(tái)對(duì)地面的壓力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．牛頓利用斜面研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“外推”的方法，即當(dāng)斜面的傾角為90°時(shí)，物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)就變成了自由落體運(yùn)動(dòng)
B．運(yùn)動(dòng)的合成與分解是研究曲線運(yùn)動(dòng)的一般方法，該方法也同樣適用于研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C．物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用，其中“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”和“輕彈簧”都是理想化模型
D．庫(kù)侖利用扭秤裝置研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關(guān)系時(shí)，采用了理想實(shí)驗(yàn)法

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