下列可用于“驗證牛頓運動定律”實驗的器材有


  1. A.
    秒表
  2. B.
    砝碼
  3. C.
    天平
  4. D.
    打點計時器
BCD
分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟．
本實驗中有力F、質(zhì)量M和加速度a三個變量，研究加速度a與F及M的關(guān)系時，先控制質(zhì)量M不變，討論加速度a與力F的關(guān)系；然后再控制力F不變，討論加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系．
解答：實驗中需要測量的物理量和測量方法：
小車及砝碼的總質(zhì)量M，用天平測出．
小車受到的拉力F認(rèn)為等于托盤和砝碼的總重力mg．
小車的加速度a利用打點計時器打出的紙帶，根據(jù)△s=aT2計算．
根據(jù)打點計時器原理可以計算出時間間隔，不需要秒表．
故選BCD．
點評：要清楚實驗中需要測量的物理量和測量方法，根據(jù)測量的物理量和測量方法找出對應(yīng)的儀器．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列可用于“驗證牛頓運動定律”實驗的器材有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實驗中，實驗裝置如圖1所示．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz開始實驗時，細(xì)線上掛適當(dāng)?shù)你^碼，釋放小車后，小車做勻加速運動，與小車相連的紙帶上被打出一系列小點．
（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、l、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點問的距離如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=
 
m/s2（2）（保留三位有效數(shù)字）．
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（2）實驗中，該同學(xué)測出拉力F（鉤碼重力）和小車質(zhì)量M，根據(jù)a=
FM
計算出加速度．發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下，根據(jù)公式計算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大．若該同學(xué)實驗操作過程沒有錯誤，試分析其原因．（至少寫兩點）
（3）另一同學(xué)在完成同樣的實驗時，每次實驗在吊掛之處逐次增加一個質(zhì)量為50g的砝碼，利用紙帶測出每次小車的加速度，如果小車質(zhì)量為l 00g，細(xì)繩質(zhì)量可忽略，則下列曲線中哪一個用于描述小車加速度隨著吊掛砝碼個數(shù)的變化最為適合
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列可用于“驗證牛頓運動定律”實驗的器材有（　�。�
A．秒表B．砝碼C．天平D．打點計時器

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

下列可用于“驗證牛頓運動定律”實驗的器材有（ ）
A．秒表
B．砝碼
C．天平
D．打點計時器

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