【題目】如圖,在高空作業(yè)的工人,操作過程中,不慎掉落一扳手,約2s后聽到扳手落地的聲音,設(shè)扳手由靜止掉落,不計空氣阻力,g取10m/s2 , 則下面說法正確的是( )

A.扳手下落過程,加速度不斷增加
B.工人離地高度約為10m
C.扳手落地的速率約為10m/s
D.下落過程中,每經(jīng)過1s扳手的速率約增加10m/s

【答案】D
【解析】解:A、扳手做自由落體運動,加速度為重力加速度,恒定,故A錯誤;

B、根據(jù)h= 得:h= ,故B錯誤;

C、根據(jù)v=gt=20m/s,故C錯誤;

D、根據(jù)△v=g△t=10m/s可知,故D正確;

故選:D

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自由落體運動的相關(guān)知識,掌握(1)條件:初速度為零,只受重力作用;(2)性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運動,a=g.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力的關(guān)系時,小車的質(zhì)量一定,某同學(xué)根據(jù)精確的測量,記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示,作出a﹣F圖象如圖所示:

小車的質(zhì)量m/kg

小車受的拉力F/N

小車的加速度a/(ms﹣2

1.00

0.10

0.08

0.30

0.22

0.50

0.42

0.70

0.59


(1)分析圖象得到的結(jié)論是
(2)圖象斜率的物理意義是;
(3)在你所作出的a﹣F圖象中,F(xiàn)等于小盤及盤中砝碼所受重力,實際上F比小盤及盤中砝碼所受重力(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時,某實驗小組先用如圖(a)所示的實驗裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,在小車和重物之間接一個不計質(zhì)量的微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿水平軌道運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實驗中力傳感器的拉力為F,保持小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)實驗若干次,得到加速度與外力的關(guān)系如圖(b)所示.

(1)小車與軌道的滑動摩擦力f=N.
(2)從圖象中分析,小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量為kg.
(3)該實驗小組為得到a與F成正比的關(guān)系,應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是

A.摩擦力的大小與壓力有關(guān)

B.摩擦力的大小與物體運動快慢有關(guān)

C.摩擦力總是阻礙物體的運動

D.摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向或相對運動趨勢方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下述關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是(

A.物體的內(nèi)能僅與溫度有關(guān)B.任何物體都具有內(nèi)能

C.做功不可以改變物體的內(nèi)能D.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個用于加速質(zhì)子的回旋加速器,其核心部分如圖所示D形盒半徑為R,垂直D形盒底面的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,兩盒分別與交流電源相連,高頻交流電周期為T,下列說法正確的是

A. 質(zhì)子被加速后的最大速度隨B、R的增大而增大

B. 質(zhì)子被加速后的最大速度隨加速電壓的增大而增大

C. 只要R足夠大,質(zhì)子的速度可以被加速到任意值

D. 不需要改變?nèi)魏瘟,這個裝置也能用于加速α粒子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一根細(xì)長而均勻的金屬管線樣品,橫截面如圖所示.此金屬材料重約12 N,長約為30 cm,電阻約為10Ω.已知這種金屬的電阻率為,密度為.因管內(nèi)中空部分截面積形狀不規(guī)則,無法直接測量,請設(shè)計一個實驗方案,測量中空部分的截面積S0,現(xiàn)有如下器材可選:

A.毫米刻度尺

B.螺旋測微器

C.電流表(600 mA,1. 0Ω

D.電流表(3 A,0. 1Ω

E.電壓表(3 V,6 kΩ

F.滑動變阻器(20 Ω0. 5 A

G.滑動變阻器(10 kΩ,2 A

H.蓄電池(6 V0.05Ω

I.開關(guān)一個,帶夾子的導(dǎo)線若千.

1)除待測金屬管線外,還應(yīng)選用的器材有 (只填代號字母).

2)在圖中畫出你所設(shè)計方案的實驗電路圖,并把所選儀器連成實際測量電路.

3)實驗中要測量的物理量有: ,計算金屬管線內(nèi)部空間截面積S0的表達(dá)式為S0=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不僅推動了電磁理論的發(fā)展,而且推動了電磁技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)人類進(jìn)入了電氣時代,下列哪一個器件工作時利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ( )

A.電視機(jī)的顯像管B.回旋加速器C.電磁爐D.指南針

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組用如圖所示實驗器材驗證動能定理。他們將兩光電門固定在力學(xué)軌道上,兩光電門之間的距離為l,質(zhì)量為M的小車與質(zhì)量為m的回形針通過細(xì)線和滑輪相連接(Mm),實驗中用回形針拉動小車在軌道上運動。如圖所示,記錄下小車通過兩光電門的時間分別為t1t2,測出擋光片的寬度為d,即可驗證恒力做功的動能定理。

(1)為了減小實驗誤差,研究小組通過選擇合適質(zhì)量的回形針,提高實驗精度。研究小組選取122.9g的小車和不同質(zhì)量的回形針進(jìn)行實驗,得到如下表所示的實驗結(jié)果。從表中數(shù)據(jù)看出,回形針的質(zhì)量越小,實驗誤差____________。

表:回形針質(zhì)量與實驗誤差的關(guān)系

小車的質(zhì)量/g

回形針質(zhì)量/g

實驗誤差n

122.9

17.0

6.59%

12.3

6.15%

8.0

5.40%

5.2

5.29%

(2)研究小組以小車為研究對象,在實驗中不考慮摩擦影響,若能獲得等量關(guān)系式

____________(用t1、t2、d、M、m、l表示),即可驗證恒力做功的動能定理。

(3)為進(jìn)一步減小實驗誤差,研究小組繼續(xù)減少回形針質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)實驗誤差反而增大了。你認(rèn)為造成的原因是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案