火車在平直的軌道上啟動(dòng)時(shí)的加速度約0.2-0.5m/s2,幾個(gè)同學(xué)在火車上,想利用火車上光滑的水平桌面作為實(shí)驗(yàn)臺(tái),通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量火車啟動(dòng)時(shí)的加速度,可以提供的器材有:
A.質(zhì)量m=50g的鉤碼
B.質(zhì)量M=500g的玩具小車
C.長(zhǎng)度約為10cm,勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧(彈性限度為1.5N)
D.長(zhǎng)為50cm的刻度尺,最小刻度為1mm
E.秒表
此外還有一些短線和掛鉤等,可以用來連接和固定所選用的器材。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量在平直軌道上火車啟動(dòng)時(shí)的加速度。設(shè)火車開始停在車站,啟動(dòng)后,做勻加速運(yùn)動(dòng),勻加速運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間約2分鐘,根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
1.實(shí)驗(yàn)必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號(hào))
2.要測(cè)量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) :________________________
3.由所測(cè)量的物理量計(jì)算加速度的公式是__________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
mg(L2-L0) |
M(L1-L0) |
mg(L2-L0) |
M(L1-L0) |
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度浙江省寧波市高一第一學(xué)期期末物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
火車在平直的軌道上啟動(dòng)時(shí)的加速度約0.2-0.5m/s2,幾個(gè)同學(xué)在火車上,想利用火車上光滑的水平桌面作為實(shí)驗(yàn)臺(tái),通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量火車啟動(dòng)時(shí)的加速度,可以提供的器材有:
A.質(zhì)量m=50g的鉤碼
B.質(zhì)量M=500g的玩具小車
C.長(zhǎng)度約為10cm,勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧(彈性限度為1.5N)
D.長(zhǎng)為50cm的刻度尺,最小刻度為1mm
E.秒表
此外還有一些短線和掛鉤等,可以用來連接和固定所選用的器材。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量在平直軌道上火車啟動(dòng)時(shí)的加速度。設(shè)火車開始停在車站,啟動(dòng)后,做勻加速運(yùn)動(dòng),勻加速運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間約2分鐘,根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
【小題1】實(shí)驗(yàn)必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號(hào))
【小題2】要測(cè)量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) :________________________
【小題3】由所測(cè)量的物理量計(jì)算加速度的公式是__________________。
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科目:高中物理 來源:2014屆度浙江省寧波市高一第一學(xué)期期末物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
火車在平直的軌道上啟動(dòng)時(shí)的加速度約0.2-0.5m/s2,幾個(gè)同學(xué)在火車上,想利用火車上光滑的水平桌面作為實(shí)驗(yàn)臺(tái),通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量火車啟動(dòng)時(shí)的加速度,可以提供的器材有:
A.質(zhì)量m=50g的鉤碼
B.質(zhì)量M=500g的玩具小車
C.長(zhǎng)度約為10cm,勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧(彈性限度為1.5N)
D.長(zhǎng)為50cm的刻度尺,最小刻度為1mm
E.秒表
此外還有一些短線和掛鉤等,可以用來連接和固定所選用的器材。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量在平直軌道上火車啟動(dòng)時(shí)的加速度。設(shè)火車開始停在車站,啟動(dòng)后,做勻加速運(yùn)動(dòng),勻加速運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間約2分鐘,根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
1.實(shí)驗(yàn)必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號(hào))
2.要測(cè)量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) :________________________
3.由所測(cè)量的物理量計(jì)算加速度的公式是__________________。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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