【題目】如圖所示,警車S和轎車A都沿x軸正方向運(yùn)動,相對于地面的速率分別為和。警車上裝有信號源,轎車上裝有信號接收器,空氣中信號傳播的速率為,設(shè),,空氣相對于地面沒有流動,若信號源相繼發(fā)出兩個信號.時間間隔為,請根據(jù)發(fā)出的這兩個信號從信號源傳播到接收器的過程.確定接收器接收到這兩個信號的時間間隔。
【答案】
【解析】
設(shè)t1、t2為聲源S發(fā)出兩個信號的時刻,t′1、t′2為觀察者接收到兩個信號的時刻.
則第一個信號經(jīng)過(t′1-t1)時間被觀察者A接收到,第二個信號經(jīng)過(t′2-t2)時間被觀察者A接收到.且t2-t1=△tt'2-t′1=△t′;設(shè)聲源發(fā)出第一個信號時,S、A兩點(diǎn)間的距離為L,兩個聲信號從聲源傳播到觀察者的過程中,它們運(yùn)動的距離關(guān)系如圖所示,可得:
vP(t′1-t1)=L+vA(t′1-t1)
vP(t′2-t2)=L+vA(t′2-t1)-vS△t
由以上各式,得△t′=△t;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置,它主要由汽缸和活塞組成.開箱時,密閉于汽缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹,將箱蓋頂起,如圖所示.在此過程中,若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換,忽略氣體分子間相互作用,則缸內(nèi)氣體( )
A. 對外做正功,分子的平均動能減小
B. 對外做正功,內(nèi)能增大
C. 對外做負(fù)功,分子的平均動能增大
D. 對外做負(fù)功,內(nèi)能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車剎車前的速度為5m/s,剎車獲得的加速度大小為0.4 m/s2,則
(1)從開始剎車后20s內(nèi)滑行的距離;
(2)從開始剎車到汽車為位移為30m時所經(jīng)歷的時間;
(3)靜止前2.5s內(nèi)汽車滑行的距離.
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【題目】一物體以4m/s的速度滑上光滑斜面做勻減速直線運(yùn)動,途經(jīng)A、B兩點(diǎn),已知物體在A點(diǎn)時的速度是B點(diǎn)時速度的2倍,由B點(diǎn)再經(jīng)過0.5秒物體滑到頂點(diǎn)C點(diǎn)時速度恰好為零,已知AB=75cm,求:
(1)物體在斜面上做勻減速直線運(yùn)動的加速度大小及物體運(yùn)動到B點(diǎn)的速度大。
(2)斜面的長度;
(3)物體由底端D點(diǎn)滑到B點(diǎn)時所需要的時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長.現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>120°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此下降過程中( )
A. A的動能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力小于
B. A的動能最大時,B受到地面的支持力
C. 彈簧的彈性勢能最大時,A的加速度方向豎直向上
D. 彈簧的彈性勢能最大值為mgL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2=5∶1,電阻R=20Ω,L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡,S1為單刀雙擲開關(guān).原線圈接正弦交變電源,輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.現(xiàn)將S1接1、S2閉合,此時L2正常發(fā)光.下列說法正確的是( )
A. 輸入電壓u的表達(dá)式u=20sin 50π V
B. 只斷開S2后,L1、L2均正常發(fā)光
C. 只斷開S2后,原線圈的輸入功率增大
D. 若S1換接到2后,R消耗的電功率為0.8 W
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【題目】如圖所示,半徑相同、質(zhì)量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體B靠在一起,A表面光滑,重力為G,B表面粗糙,A靜止在平面上,現(xiàn)過A的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將A拉離平面一直滑到B的頂端,整個過程中,B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),對該過程分析,下列說法正確的是( )
A. 開始時拉力F最大為G,以后逐漸減小為0
B. A、B間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G
C. 地面受到B的壓力逐漸增大
D. 地面對B的摩擦力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量m=6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側(cè),如圖所示,A繩水平,B繩與水平面成37°角,己知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大;
(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大;
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【題目】某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測力計(jì)兩個,橡皮條(帶兩個較長的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個)。
①具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______。
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時,結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同
C.使用測力計(jì)時,施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線;讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度
D.用兩個測力計(jì)互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計(jì)時的拉力
②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O,力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____。
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