【題目】2011年11月3日凌晨1時(shí)29分，經(jīng)歷近43小時(shí)飛行和五次變軌的“神舟八號(hào)”飛船飛抵距地面343公里的近似為圓的軌道，與在此軌道上等待已久的“天宮一號(hào)”成功對(duì)接；11月16日18時(shí)30分，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功分離，返回艙于11月17日19時(shí)許返回地面。下列有關(guān)“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”說法正確的是

A. 對(duì)接前“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速率一定小于11.2km/s

B. 若還知道“天宮一號(hào)”運(yùn)動(dòng)的周期，再利用萬有引力常量，就可算出地球的質(zhì)量

C. 在對(duì)接前，應(yīng)讓“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”在同一軌道上繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，然后讓“神舟八號(hào)”加速追上“天宮一號(hào)”并與之對(duì)接

D. “神舟八號(hào)”返回地面時(shí)應(yīng)先減速

【答案】AD

【解析】

A.11.2km/s是地球的第二宇宙速度，達(dá)到該速度，衛(wèi)星將脫離地球的引力，不再繞地球運(yùn)行，則天宮一號(hào)的速率一定小于11.2km/s，故A正確；
B.根據(jù)

知地球的質(zhì)量

因?yàn)樘鞂m一號(hào)的軌道半徑未知，無法求出地球的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；

C.在對(duì)接前，神舟八號(hào)應(yīng)在比天宮一號(hào)較低的軌道上運(yùn)行，然后神舟八號(hào)需加速，使得萬有引力小于所需的向心力，做離心運(yùn)動(dòng)，與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，故C錯(cuò)誤；

D.神舟八號(hào)返回地面時(shí)需先減速，使得萬有引力大于向心力，做近心運(yùn)動(dòng)才能返回地面，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說法正確的是______

A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

C.銫原子核()的結(jié)合能小于鉛原子核()的結(jié)合能

D.比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

E.自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體M從A點(diǎn)以某一初速度沿傾角θ＝37°的粗糙固定斜面向上運(yùn)動(dòng)，自頂端B點(diǎn)飛出后，垂直撞到高H＝2.25m的豎直墻面上C點(diǎn)，又沿原軌跡返回。已知B、C兩點(diǎn)的高度差h＝0.45m，物體M與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/s2，下面選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. 物體M沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為8m/s2

B. 物體返回到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為5m/s

C. 物體M沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為4m/s2

D. 物體被墻面彈回后，從B點(diǎn)回到A點(diǎn)所需的時(shí)間0.4s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角θ=37°的平直滑道上，一名質(zhì)量75kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員由靜止開始向下滑行，運(yùn)動(dòng)員受到的空氣阻力速度成正比，比例系數(shù)為k，運(yùn)動(dòng)員與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。今測得運(yùn)動(dòng)員從靜止開始沿滑道下滑的速度-時(shí)間圖像如圖所示，圖中的OA直線是t=0時(shí)刻速度圖線的切線，速度圖線末段BC平行于時(shí)間軸。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)t=0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度大��？

(2)動(dòng)摩擦因數(shù)和比例系數(shù)K？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可以得到的最直接的結(jié)論是

A.如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置

B.如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

C.如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，物體受到水平推力的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)．通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力、物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示．取．則

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功

D. 前2s內(nèi)推力F做功的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定質(zhì)量的辦法有很多種，科學(xué)家曾經(jīng)于1966年在地球上空做了一次測定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程是：用雙子星號(hào)宇宙飛船去對(duì)接正在軌道上運(yùn)行、且發(fā)動(dòng)機(jī)已關(guān)閉的火箭組，兩個(gè)飛行器接觸以后，開動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器，使兩者共同加速。已知推進(jìn)器的平均推力，雙子星號(hào)宇宙飛船質(zhì)量。請(qǐng)利用本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成以下問題的計(jì)算。

(1)如果推進(jìn)器開動(dòng)時(shí)間為。測得飛船和火箭組速度變化是，求火箭組的質(zhì)量 （計(jì)算結(jié)果四舍五入取整數(shù)）。

(2)如果關(guān)閉推進(jìn)器后，測得飛船和火箭組繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道高度距地心距離為，地球的質(zhì)量為，引力常量，求飛船和火箭組受到的萬有引力F的大小及繞行速度v的大�。ㄓ�(jì)算結(jié)果四舍五入取整數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系的幾乎所有天體包括小行星都自轉(zhuǎn)，由于自轉(zhuǎn)導(dǎo)致星球上的物體所受的重力與萬有引力的大小之間存在差異，有的兩者的差異可以忽略，有的兩者卻不能忽略，若有一個(gè)這樣的星球，半徑為R，繞過兩極且與赤道平面垂直的軸自轉(zhuǎn)，測得其赤道上一物體的重力是兩極上的。則該星球的同步衛(wèi)星離地高度為：

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上，A、B與臺(tái)面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，C與臺(tái)面間動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ，A、C的質(zhì)量均為m，B質(zhì)量為2m，A、B離軸為R,C離軸為2R，則當(dāng)圓臺(tái)勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，（設(shè)A、B、C都沒有滑動(dòng)）（ ）

A. C物的向心加速度最大

B. A物所受靜摩擦力最小

C. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí)，C比A先滑動(dòng)

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí)，B比A先滑動(dòng)

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