在上圖中,A、B兩物體疊放在一起,A被不可伸長的水平細繩系于左墻上,B在拉力F作用下向右勻速運動,在此過程中,A、B間的摩擦力的做功情況是
A.對A、B都做負功
B.對A不做功,對B做負功
C.對A做正功,對B做負功
D.對A、B都不做功
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有 (在橫線上填入選項前的編號)
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;
④繩子的長度.
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕:
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃;
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是 。(在橫線上填入選項前的編號)
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
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Ⅱ.一直流電壓表,量程為1 V,內(nèi)阻為1 000Ω,F(xiàn)將一阻值為5000~7000Ω之間的固定電阻R1與此電壓表串聯(lián),以擴大電壓表的量程。為求得擴大后量程的準(zhǔn)確值,再給定一直流電源(電動勢E為6~7 V,內(nèi)阻可忽略不計),一阻值R2=2000Ω的固定電阻,兩個單刀開關(guān)S1、S2及若干導(dǎo)線。
(1)為達到上述目的,將上圖連成一個完整的實驗電路圖.
(2)連線完成以后,當(dāng)S1與S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為0.90 V;當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為0.70 V,由此可以計算出改裝后電壓表的量程為 V,電源電動勢為 V.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如上圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律。
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量,則需要測量的物理量有_______。
①物塊的質(zhì)量m1、m2;②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_______________________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如上圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律。
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量,則需要測量的物理量有_______。
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;
④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩子的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖擺
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_____________________。
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科目:高中物理 來源:2008年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C試題物理部分(全國卷Ⅰ) 題型:計算題
如上圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律。
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量,則需要測量的物理量有_______。
①物塊的質(zhì)量m1、m2;②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_______________________________________________________________________。
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