（6分）如圖所示，今將力F進行分解，其中一個分力F1的方向與F夾角為θ，則另一個分力F2的大小至少為_______，若分力F1的大小與F相等，則另一個分力F2的大小為_______。

   

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，今將力F進行分解，其中一個分力F1的方向與F夾角為θ，則另一個分力F2的大小至少為
 
，若分力F1的大小與F相等，則另一個分力F2的大小為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，今將力F=16N進行分解，其中一個分力F1的方向與F的夾角為30°，則另一個分力F2的大小至少為
 
N，若分力F2大小為10N，則F1的大小為
 
N或
 
N．

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科目：高中物理 來源：2012-2013年河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第三次月考物理試卷（帶解析） 題型：計算題

一個質(zhì)量為m的小球拴在細繩的一端，另一端用大小為F1的拉力作用，在水平面上做半徑為R1的勻速圓周運動，如圖所示。今將力的大小改為F2，使小球仍在水平面上做勻速圓周運動，但半徑為R2。小球運動的半徑由R1變成R2的過程中拉力對小球做的功多大？

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科目：高中物理 來源：2015屆河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

一個質(zhì)量為m的小球拴在細繩的一端，另一端用大小為F1的拉力作用，在水平面上做半徑為R1的勻速圓周運動，如圖所示。今將力的大小改為F2，使小球仍在水平面上做勻速圓周運動，但半徑為R2。小球運動的半徑由R1變成R2的過程中拉力對小球做的功多大？

 

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