15．火車以10m/s的速度下坡，在下坡路上得到0.5m/s2的加速度，行駛到坡底端時速度增加到15m/s，則這段坡路的長度為（　　）
A．325mB．125mC．100mD．50m

分析 火車做勻加速直線運動，已知初速度、末速度和加速度，根據(jù)速度位移關系公式列式求解位移．

解答 解：火車做勻加速直線運動，根據(jù)位移時間關系公式，有：
${v}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$ 
解得：
x=$\frac{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2x}$=$\frac{{15}^{2}-1{0}^{2}}{2×0.5}$=125m
故選：B．

點評 本題關鍵是明確物體的運動規(guī)律，然后靈活選擇運動學公式列式求解，基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．由計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是時間間隔，位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．質量為1kg的物體原來靜止，受到質量為2kg的速度為1m/s的運動物體的碰撞，碰后兩物體的總動能不可能的是（　�。�
A．1JB．$\frac{3}{4}$JC．$\frac{2}{3}$JD．$\frac{1}{3}$J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在點電荷Q激發(fā)的電場中有a、b兩點，將甲和乙兩個帶電粒子分別從a點由靜止釋放到達b點時，它們的速度大小之比是（　�。� （已知它們的電量之比1：2，質量之比1：8）
A．√2：1B．2：1C．4：1D．1：2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖示，有三個質量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側中央以相同的水平初速度v0先后射入電場中，最后分別打在正極板的C、B、A處，則（　　）
A．三種粒子在電場中運動時間A的最小，C的最大
B．三種粒子在電場中的加速度為A的最小，C的最大
C．三種粒子到達正極板時動能A的最小，C的最大
D．落在C處的粒子帶正電，落在B處的粒子不帶電，落在A處的粒子帶負電

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，水平桌面的右端有一質量為m的物塊B，用長為L的不可伸長的細線懸掛，B對水平桌面壓力剛好為零，水平桌面離地面的高度為h=5m，另一質量為2m的物塊A在距水平桌面的右端s=4m處以vo=5m/s的水平初速度向右運動，并與B發(fā)生彈性碰撞，已知A與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，物塊均可視為質點，取g=10m/s2．
（1）求A與B碰撞前的速度大��；
（2）求碰撞后A的落地點與桌面右端的水平距離x；
（3）A與B碰后，要物塊B能繞O點在豎直平面內做圓周運動，則細線的長度L必須滿足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一根長為1.2米的細桿豎直放置，今有一內徑略大于桿直徑的環(huán)，從桿的頂端M點向下滑動，經(jīng)過距M點0.8m處的N點．取桿的下端O點為坐標原點，取豎直向下的方向為正方向，M、N兩點的坐標各是多少？環(huán)從M到N的過程中，發(fā)生的位移為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一子彈用0.02s的時間穿過一木板，射入前速度是800m/s，射出后速度是300m/s，則子彈穿越木板的過程中加速度為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在處理城區(qū)主干道發(fā)生的一起交通事故中，交警為了判斷是否因該車超速行駛而引起交通事故，交警測出了路面上的直線剎車痕跡長為12.0m，又從監(jiān)控錄像的播放中測得剎車持續(xù)的時間為2.0s．若把汽車剎車過程視為勻減速直線運動，請你替交警計算：
（1）汽車剎車前的行駛速度大�。�
（2）汽車在剎車過程加速度大�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案