一個(gè)學(xué)生在百米測(cè)驗(yàn)中,測(cè)得他在50m處的瞬時(shí)速度是6m/s,16s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度大小是( )
A.6m/s
B.6.25m/s
C.6.75m/s
D.7.5m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆山東棗莊八中高三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,某同學(xué)在墻壁上固定了豎直的標(biāo)尺,讓小鋼球在標(biāo)尺附近無初速釋放,然后啟動(dòng)數(shù)碼相機(jī)的連拍功能,連拍兩張照片的時(shí)間間隔為T,得到了如右圖所示的照片。測(cè)量出A、B、C、D、E相鄰兩點(diǎn)間的距離依次為L(zhǎng)1、L2、L3、L4,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。
(1)為了獲得鋼球在C位置的動(dòng)能,需要求得經(jīng)C位置時(shí)的速度vc,則vc=___ __。
(2)鋼球經(jīng)E位置時(shí)的速度表示為_______。(填序號(hào))
A.vE=4gT B.vE= C.vE=
(3)用B、E兩點(diǎn)驗(yàn)證鋼球的機(jī)械能是否相等,實(shí)際得到的關(guān)系式為
_______mg(L2+L3+L4)(填“>”、“<”或“=”),
原因是_______________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個(gè)楔形物體固定在水平面上,物體沿其光滑表面自由下滑,則物體( )
A.受到兩個(gè)力作用:重力、物體對(duì)斜面的壓力
B. 受到兩個(gè)力作用:重力、斜面對(duì)物體的支持力
C. 受到三個(gè)力作用:重力、下滑力、斜面對(duì)物體的支持力
D. 受到三個(gè)力作用:重力、下滑力、物體對(duì)斜面的壓力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西臨川二中高一上月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè);彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填“水平”或“豎直”)
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧穩(wěn)定時(shí),長(zhǎng)度記為;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為;在砝碼盤中每次增加砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為至,數(shù)據(jù)如下表。
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 。
(3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 的差值(填“”或“”)。
(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 ;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二上月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合線圈abcd水平放置,其面積為S,匝數(shù)為n,線圈與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)間夾角為θ=45°.現(xiàn)將線圈以ab邊為軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則線圈在初、末位置磁通量的改變量的大小為 ( )
A.0 B. C. D.無法計(jì)算
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽中學(xué)高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一長(zhǎng)方體導(dǎo)體材料放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)將該導(dǎo)體材料通一與磁場(chǎng)方面垂直的電流,測(cè)得上下兩表面的電勢(shì)高低情況是,則下列結(jié)論正確的是
A.該導(dǎo)體材料靠正電荷導(dǎo)電
B.該導(dǎo)體材料靠負(fù)電荷導(dǎo)電
C.上下兩表面電勢(shì)差的大小與導(dǎo)體的厚度無關(guān)
D.上下兩表面電勢(shì)差的大小與磁感應(yīng)強(qiáng)度有關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量材料電阻率的實(shí)驗(yàn)方案,可提供的器材有:
A.電流表G,內(nèi)阻Rg=120 Ω,滿偏電流Ig=3 mA
B.電流表A,內(nèi)阻約為RA約0.2 Ω,量程為0~0.6 A
C.螺旋測(cè)微器
D.電阻箱R0(阻值變化范圍為0~9999 Ω,額定電流為0.5 A)
E.滑動(dòng)變阻器R(阻值變化范圍為0~5 Ω,額定電流為1 A)
F.干電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻為0.05 Ω)
G.開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
根據(jù)以下所述的部分操作,將相應(yīng)的結(jié)果填入橫線上、畫出相應(yīng)的電路圖:
(1)用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值,當(dāng)用“×10”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)偏轉(zhuǎn)角度過大(見圖甲中的a位置),他應(yīng)該換用________擋(填“×1”或“×100”)。換擋后,在再次測(cè)量前先要進(jìn)行_________。經(jīng)過一系列正確操作后,指針靜止時(shí)處于圖甲中的b位置,則該電阻絲的阻值約為________Ω;
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑,其示數(shù)部分如圖乙所示,則該次測(cè)量測(cè)得的電阻絲直徑為d=________mm;
(3)把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表,使得該電壓表最大測(cè)量電壓為3 V,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=________Ω;
(4)用改造完的電壓表設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電阻率的實(shí)驗(yàn)電路,根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要,請(qǐng)將圖丙中電路圖補(bǔ)畫完整(要在器材適當(dāng)位置標(biāo)出表示相應(yīng)器材的符號(hào):滑動(dòng)變阻器符號(hào)為R,被測(cè)電阻絲符號(hào)為Rx);
(5)如果電阻絲的長(zhǎng)度用L表示,電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適位置,電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2,請(qǐng)用已知量和測(cè)量量寫出該材料電阻率測(cè)量值的表達(dá)式ρ=________________。
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科目:高中物理 來源:2016屆山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為t,地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G。有關(guān)同步衛(wèi)星,下列表述正確的是
A.衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
B.衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
C.衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)受到的向心力大小為
D.衛(wèi)星距地面的高度為
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科目:高中物理 來源:2016屆福建龍巖長(zhǎng)汀二中高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,豎直環(huán)A半徑為r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右兩側(cè)各有一檔板固定在地上,B不能左右運(yùn)動(dòng),在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球C,A、B、C的質(zhì)量均為m.給小球一水平向右的瞬時(shí)速度V,小球會(huì)在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),為保證小球能通過環(huán)的最高點(diǎn),且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起,(不計(jì)小球與環(huán)的摩擦阻力),最低點(diǎn)瞬時(shí)速度必須滿足( )
A.最小值 B.最大值 C.最小值 D.最大值
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