如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。小球下降階段下列說法中正確的是（ ）

A．在B位置小球動能最大

B．在C位置小球動能最大

C．從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加

D．從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西朔州右玉一中高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

蓄電池的電動勢是2V，說明電池內(nèi)非靜電力每移動1C的電荷做功 ，其電勢能 （填“增加”或“減小”），是 能轉(zhuǎn)化為 能的過程．

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶巴蜀中學(xué)高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中，用伏安法研究某電子元件（6V，2.5W）的伏安特性曲線，要求多次測量并盡可能減小實驗誤差，備有下列器材

A.直流電源（6V，內(nèi)阻不計）

B.電流表G（滿偏電流3mA，內(nèi)阻10Ω）

C.電流表A（0~0.6A，內(nèi)阻未知）

D.滑動變阻器R（0~20Ω，5A）

E.滑動變阻器（0~200Ω，1A）

F.定值電阻（阻值為1990Ω）

G.開關(guān)與導(dǎo)線若干

（1）根據(jù)題目提供的實驗器材，請你設(shè)計測量電子元件伏安特性曲線的電路原理圖（可用“”表示）（請畫在方框內(nèi)）

（2）在實驗中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動變阻器應(yīng)選用__________（溫馨提示：填寫器材前面的字母序號）

（3）將上述電子元件和另一個電子元件接入如圖所示的電路甲中，他們的伏安特性曲線分別如圖乙中oA.ab所示，電源的電動勢E=7.0V，內(nèi)阻忽略不計，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電子元件和消耗的電功率恰好相等，則此時電子元件的阻值為____________Ω，接入電路的阻值為___________Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧撫順一中高三上期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在地球表面，用彈簧測力計測得質(zhì)量為的物體的重力為P，已知地球的半徑為R，萬有引力常量為G，地球的同步通訊衛(wèi)星的軌道離地面的高度為h，則（ ）

A.第一宇宙速度為

B.地球的質(zhì)量為

C.地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的向心加速度大小等于

D.地球的自轉(zhuǎn)周期等于

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南株洲二中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上放有質(zhì)量分別為2kg和3kg的小物體A、B，A、B間用細(xì)線沿半徑方向相連。它們到轉(zhuǎn)軸的距離分別為RA=0.2m、RB=0.3m。A、B與盤面間的最大靜摩擦力均為重力的0.4倍。g取10m/s2，現(xiàn)極其緩慢地增大圓盤的角速度，則下列說法正確的是（ ）

A．小物體A達(dá)到最大靜摩擦力時，B受到的摩擦力大小為12N

B．當(dāng)A恰好達(dá)到最大靜摩擦力時，圓盤的角速度為4rad/s

C．細(xì)線上開始有彈力時，圓盤的角速度為

D．某時刻剪斷細(xì)線，A將做向心運動，B將做離心運動

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科目：高中物理 來源：2016屆河北正定中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，軌道NO和OM底端對接且θ＞α，小環(huán)自N點由靜止滑下再滑上OM．已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離，忽略小環(huán)經(jīng)過O點時的機(jī)械能損失，軌道各處的動摩擦因數(shù)相同．若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機(jī)械能，這四個物理量的大小隨環(huán)運動路程x的變化關(guān)系如圖．其中能正確反映小環(huán)自N點到右側(cè)最高點運動過程的是

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧沈陽二中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小船沿直線AB過河，船頭始終垂直于河岸．若水流速度增大，為保持航線不變，下列措施與結(jié)論正確的是（ ）

A．增大船速，過河時間不變 B．增大船速，過河時間縮短

C．減小船速，過河時間變長 D．減小船速，過河時間不變

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科目：高中物理 來源：2016屆北京朝陽區(qū)高三上期期中統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是用來探究小車質(zhì)量一定時，其加速度和力之間關(guān)系的實驗裝置示意圖，圖乙是該裝置的俯視圖。

（1）本實驗有以下步驟：

A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質(zhì)量相等的小車，放在近似光滑的水平長木板上

B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，關(guān)上夾子，讓兩個小車同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內(nèi)通過的位移大小

C．分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受力的關(guān)系

D．在兩小車的后端分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩

E．在兩小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內(nèi)分別放著質(zhì)量不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

對于上述實驗步驟，正確的排列順序是 。

（2）若測得砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量分別為m1、m2，對應(yīng)小車的位移大小分別為x1、x2，經(jīng)過多次重復(fù)實驗，在誤差允許的范圍內(nèi)若關(guān)系式 總成立，則表明小車的質(zhì)量一定時，其小車的加速度與合力成正比。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北永年二中、成安一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運動．開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m，則剎車后6s內(nèi)的位移是( )

A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m

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