【題目】在圖中所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片向b端移動(dòng)時(shí)( )
A. 伏特表V讀數(shù)增大,電容C的電荷量在減小
B. 安培表A的讀數(shù)增大,電容C的電荷量在增大
C. 伏特表V的讀數(shù)增大,安培表A的讀數(shù)減小
D. 伏特表V的讀數(shù)減小,安培表A的讀數(shù)增大
【答案】D
【解析】試題分析:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片向b端移動(dòng)時(shí),先分析變阻器電阻的變化,得到總電阻的變化,分析總電流的變化,判斷出路端電壓的變化,即可知道電壓表讀數(shù)的變化.再根據(jù)并聯(lián)部分電壓的變化和總電流的變化,分析電流表讀數(shù)的變化.
解:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片向b端移動(dòng)時(shí),變阻器有效電阻減小,外電路總電阻減小,則路端電壓減小,總電流增大,所以伏特表V的讀數(shù)減小.
根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn)可知,電路中并聯(lián)部分分壓減小,通過(guò)R2的電流減小,而總電流增大,所以通過(guò)電流表的電流增大,即安培表A的讀數(shù)增大.
由于并聯(lián)部分電壓減小,電容器板間電壓減小,則電容C的電荷量在減。ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng),與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生完全非彈性碰撞。B、C的上表面相平且B、C不粘連。A滑上C后恰好能到達(dá)C板的最右端。已知A、B、C質(zhì)量均相等,木板C長(zhǎng)為L。求:
(1)A物體的最終速度
(2)A在木板C上滑行的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在直升飛機(jī)上做跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面224m高處相對(duì)靜止時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,立即打開(kāi)降落傘,打開(kāi)降落傘后運(yùn)動(dòng)員勻減速下降,加速度大小為12.5m/s2。為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地的速度最大不得超過(guò)5m/s。(g=10m/s2)求:
(1)運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘時(shí)離地面高度至少為多少?(2)運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中如圖所示,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)如下圖,另一端(活動(dòng)端)拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).沿著兩個(gè)相互垂直的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),通過(guò)標(biāo)記a、b兩點(diǎn)來(lái)記錄兩力的方向,并由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大。儆靡粋(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端拉至O點(diǎn),測(cè)出其拉力F大小并確定方向.
(1)在圖上以每格1 N為標(biāo)度,做出拉力F1、F2及合力F的圖示____________.
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,采用下列哪些方法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差(____)
A.實(shí)驗(yàn)前,先把所用的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互相鉤住平放在桌子上向相反的方向拉動(dòng)檢查讀數(shù)是否相同
B.兩個(gè)分力F1和F2的大小要適當(dāng)大些
C.兩個(gè)分力F1和F2的夾角要盡量小些
D.拉橡皮條的繩套要適當(dāng)長(zhǎng)一些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】繼“成渝”動(dòng)車(chē)運(yùn)行后,2013年12月28日,“渝利”動(dòng)車(chē)亦成功運(yùn)行,途徑長(zhǎng)壽北、涪陵北、豐都、石柱縣等,極大地方便了旅客出行.由于一些班次動(dòng)車(chē)需經(jīng)停某些車(chē)站,因此不同車(chē)次的動(dòng)車(chē)運(yùn)行時(shí)間略有不同,引起了物理愛(ài)好者的興趣.現(xiàn)簡(jiǎn)化動(dòng)車(chē)運(yùn)行物理模型,設(shè)定不在某站停留的車(chē)次以速度v0勻速直線運(yùn)動(dòng)通過(guò)某站,經(jīng)停某站的動(dòng)車(chē)先做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在某站短暫停留后,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)達(dá)到v0后勻速直線運(yùn)動(dòng),該過(guò)程圖象如圖所示.求:
(1)動(dòng)車(chē)離開(kāi)該站時(shí)的加速度大;
(2)動(dòng)車(chē)停靠該站比不?吭撜具\(yùn)行多經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車(chē)在t=3s時(shí)并排行駛,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻為t=2s
B. 在t=0時(shí),乙車(chē)在甲車(chē)前
C. 在t=1s時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)后
D. 甲、乙兩車(chē)兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)標(biāo)(GB/T)規(guī)定自來(lái)水在15℃時(shí)電阻率應(yīng)大于13 Ω·m。某同學(xué)利用圖甲電路測(cè)量15℃自來(lái)水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門(mén)K以控制管內(nèi)自來(lái)水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞(活塞電阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)器材還有:
電源(電動(dòng)勢(shì)約為3 V,內(nèi)阻可忽略); 電壓表V1(量程為3 V,內(nèi)阻很大);
電壓表V2(量程為3 V,內(nèi)阻很大);定值電阻R1(阻值4 kΩ);
定值電阻R2(阻值2 kΩ);電阻箱R(最大阻值9 999 Ω);
單刀雙擲開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線若干;游標(biāo)卡尺;刻度尺。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用游標(biāo)卡尺測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑d;
B.向玻璃管內(nèi)注滿(mǎn)自來(lái)水,并用刻度尺測(cè)量水柱長(zhǎng)度L;
C.把S撥到1位置,記錄電壓表V1示數(shù);
D.把S撥到2位置,調(diào)整電阻箱阻值,使電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)相同,記錄電阻箱的阻值R;
E.改變玻璃管內(nèi)水柱長(zhǎng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D,記錄每一次水柱長(zhǎng)度L和電阻箱阻值R;
F.?dāng)嚅_(kāi)S,整理好器材。
(1)測(cè)玻璃管內(nèi)徑d時(shí)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙,則d=_______ mm;
(2)玻璃管內(nèi)水柱的電阻值Rx的表達(dá)式為:Rx=_______ (用R1、R2、R表示)。
(3)利用記錄的多組水柱長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖丙所示的關(guān)系圖象。則自來(lái)水的電阻率ρ=_______Ω·m(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)本實(shí)驗(yàn)中若電壓表V1內(nèi)阻不是很大,則自來(lái)水電阻率測(cè)量結(jié)果將_____(填“偏大”“不變”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條足夠長(zhǎng)的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行,F(xiàn)將一個(gè)木炭包無(wú)初速地放在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會(huì)留下一段黑色的徑跡。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)
B. 木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長(zhǎng)度越短
C. 傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大,徑跡的長(zhǎng)度越短
D. 木炭包與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)越大,徑跡的長(zhǎng)度越短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,截面為直角三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊某一直角邊靠在豎直且粗糙的墻面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F,推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中鐵塊與木塊始終保持相對(duì)靜止,則下列說(shuō)法正確的是
A. 木塊a與豎直墻面間一定存在水平彈力
B. 木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力
C. 木塊a與豎直墻面間可能存在摩擦力
D. 豎直向上的作用力F大小一定大于鐵塊與木塊的重力之和
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