如圖所示，一彈丸從離地高度H=1．95m的A點(diǎn)以v0=8．0m/s的初速度水平射出，恰以平行于斜面的速度射入靜止在固定斜面頂端C處的一木塊中，并立即與木塊具有相同的速度（此速度大小為彈丸進(jìn)入木塊前一瞬間速度的）共同運(yùn)動(dòng)，在斜面下端有一垂直于斜面的擋板，木塊與它相碰沒有機(jī)械能損失，碰后恰能返回C點(diǎn)。已知斜面頂端C處離地高h(yuǎn)=0．15m，（g=10m/s2）求：

（1）A點(diǎn)和C點(diǎn)間的水平距離？

（2）木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ？

（3）木塊從被彈丸擊中到再次回到C點(diǎn)的時(shí)間t ？（保留兩位有效數(shù)字，）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆河南省開封市高三12月第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．牛頓用微元法提出了萬有引力定律，并計(jì)算出了太陽和地球之間的引力

B．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

C．將插有細(xì)長(zhǎng)玻璃管的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水．用力捏玻璃瓶，通過細(xì)管內(nèi)液面高度的變化，來反映玻璃瓶發(fā)生形變，該實(shí)驗(yàn)采用了放大的思想

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第四次考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（1）如圖所示的四幅圖分別對(duì)應(yīng)四種說法，其中正確的是 （ ）

A．微粒運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，即布朗運(yùn)動(dòng)

B．當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離為r0時(shí)，它們間相互作用的引力和斥力大小相等

C．食鹽晶體的物理性質(zhì)沿各個(gè)方向都是一樣的

D．小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用

E．理想氣體等壓膨脹過程一定吸熱

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第四次周考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量金屬絲的電阻率，現(xiàn)有的器材規(guī)格如下：

A．待測(cè)金屬絲電阻（大約），長(zhǎng)度為L(zhǎng)

B．直流電流表（量程，內(nèi)阻約）

C．直流電流表（量程，內(nèi)阻約）

D．直流電壓表（量程，內(nèi)阻為）

E．定值電阻

F．直流電源（輸出電壓，內(nèi)阻不計(jì)）

G．滑動(dòng)變阻器R（阻值范圍，允許最大電流）

H．開關(guān)一個(gè)．導(dǎo)線若干

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑d，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 。

（2）根據(jù)器材的規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求，為了減小測(cè)量誤差，直流電流表應(yīng)選 （填選項(xiàng)前的字母）。

（3）在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（要求電壓和電流的變化范圍盡可能大一些）。

（4）某次測(cè)量中，電流表的讀數(shù)為I，電壓表的讀數(shù)為U，則該金屬絲的電阻率表達(dá)式為 （用題中所給物理量的字母表示并忽略電表內(nèi)阻的影響）。

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第四次周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

入冬以來，全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足，在這樣的惡劣天氣中，甲．乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前．甲在后同向行駛。某是時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車，兩輛車剎車時(shí)的圖像如圖，則（ ）

A. 若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定等于

B. 若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于

C. 若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞

D. 若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期12月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，由單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到。只要測(cè)量出多組單擺的擺長(zhǎng)l和運(yùn)動(dòng)周期T，作出T2 -l圖象，就可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，理論上T2 -l圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用一個(gè)直徑為d的帶孔實(shí)心鋼球作為擺球，多次改變懸點(diǎn)到擺球頂部的距離l0，分別測(cè)出擺球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期T后，作出T2-l圖象，如圖所示．

①造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是

A．將l0記為擺長(zhǎng)l

B．?dāng)[球的振幅過小

C．將（lo+d）計(jì)為擺長(zhǎng)l

D．?dāng)[球質(zhì)量過大

②由圖像求出重力加速度g=________m/s2（取）

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖b所示，若圖像中的坐標(biāo)值都為已知量，重力加速度為g，則

A．t1時(shí)刻小球具有最大速度

B．t2時(shí)刻小球的速度大小為零

C．可以計(jì)算出小球自由下落的高度

D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，小球的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

y軸上放置著一塊不帶電的無限大接地金屬板，現(xiàn)在x軸上的（L，0）點(diǎn)放一電量為q的正點(diǎn)電荷，它們之間的電場(chǎng)線分布如圖甲所示。兩個(gè)相距為2L的電量均為q的等量異種點(diǎn)電荷之間的電場(chǎng)線分布如圖乙所示。某同學(xué)經(jīng)過探究之后發(fā)現(xiàn)圖甲所示的電場(chǎng)線分布與圖乙中虛線（兩點(diǎn)電荷連線的中垂線）右側(cè)的電場(chǎng)線分布相同，則P（2L，0）點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小是：（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

隨著全世界開始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電動(dòng)自行車產(chǎn)品已越來越受到大家的青睞，某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示電路，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：

（A）電動(dòng)車電池一組，電動(dòng)勢(shì)約為12V，內(nèi)阻未知

（B）直流電流表量程300mA，內(nèi)阻很小

（C）電阻箱R，阻值范圍為0～999．9Ω

（D）定值電阻R0，阻值為10Ω

（E）導(dǎo)線和開關(guān)

（1）當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表都沒有示數(shù)，反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計(jì)是某一元件損壞，因此他拿來多用電表檢查故障，他的操作如下：

①斷開電源開關(guān)S

②將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔，調(diào)零后，紅黑表筆分別接R0兩端，讀數(shù)為10Ω

③將多用表選擇開關(guān)置于×10Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電阻箱兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測(cè)阻值為 Ω，然后又用多用電表分別對(duì)電源和開關(guān)進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)電源和開關(guān)均完好．由以上操作可知，發(fā)生故障的元件是 ．

（2）在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路．

（3）改變電阻箱的阻值R，分別測(cè)出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I，下列三組關(guān)于R的取值方案中，比較合理的方案是 （選填方案編號(hào)1、2或3）．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，繪出的圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標(biāo)軸上的截距為b，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E= ，內(nèi)阻r = （用k、b和R0表示）．

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