【題目】手機(jī)無線充電是比較新穎的充電方式。如圖所示，電磁感應(yīng)式無線充電的原理與變壓器類似，通過分別安裝在充電基座和接收能量裝置上的線圈，利用產(chǎn)生的磁場傳遞能量。當(dāng)充電基座上的送電線圈通入正弦式交變電流后，就會在鄰近的受電線圈中感應(yīng)出電流，最終實現(xiàn)為手機(jī)電池充電。在充電過程中（ ）


A.送電線圈中電流產(chǎn)生的磁場呈周期性變化

B.受電線圈中感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場恒定不變

C.送電線圈和受電線圈通過互感現(xiàn)象實現(xiàn)能量傳遞

D.手機(jī)和基座無需導(dǎo)線連接，這樣傳遞能量沒有損失

【答案】AC

【解析】

AB．由于送電線圈輸入的是正弦式交變電流，是周期性變化的，因此產(chǎn)生的磁場也是周期性變化的，A正確，B錯誤；

C．根據(jù)變壓器原理，原、副線圈是通過互感現(xiàn)象實現(xiàn)能量傳遞，因此送電線圈和受電線圈也是通過互感現(xiàn)象實現(xiàn)能量傳遞，C正確；

D．手機(jī)與機(jī)座無需導(dǎo)線連接就能實現(xiàn)充電，但磁場能有一部分以電磁波輻射的形式損失掉，因此這樣傳遞能量是有能量損失的，D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線框abcd處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向與線框平面垂直，線框ab長為2L，bc長為L，MN為垂直于ab并可在ab和cd上自由滑動的金屬桿，且桿與ab和cd接觸良好，abcd和MN上單位長度的電阻皆為r.讓MN從ad處開始以速度v向右勻速滑動，設(shè)MN與ad之間的距離為x(0≤x≤2L)，則在整個過程中(　　)

A.當(dāng)x＝0時，MN中電流最小

B.當(dāng)x＝L時，MN中電流最小

C.MN中電流的最小值為

D.MN中電流的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體M套在光滑水平直桿上，定滑輪上邊緣與水平桿間的豎直距離為h。系在物體M上的細(xì)線跨過定滑輪與物體N相連，開始時定滑輪左側(cè)連接物體M的細(xì)線與水平方向的夾角為，將物體N由靜止釋放，其下落過程中不會落到地面。已知細(xì)線無彈性且不計與滑輪間的摩擦，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�

A.物體N下落過程中機(jī)械能守恒

B.物體N下落過程中細(xì)線的彈力不會一直大于物體N的重力

C.物體N下落過程中，其重力勢能轉(zhuǎn)化為物體M的動能

D.物體M運(yùn)動到左側(cè)滑輪正下方時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法，正確的是（　�。�

A.甲圖中，顯微鏡下看到的三顆微粒運(yùn)動位置連線是它們做布朗運(yùn)動的軌跡

B.燒熱的針尖，接觸涂上薄蜂蠟層的云母片背面上某點(diǎn)，經(jīng)一段時間后形成圖乙的形狀，則說明云母為非晶體

C.丙圖中分子間距離為時，分子間作用力F最小，分子勢能也最小

D.丁圖中水黽停在水面上的原因是水黽受到了水的浮力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是通過變壓器給用戶供電的示意圖，變壓器的輸入電壓是電網(wǎng)電壓、基本穩(wěn)定，輸出電壓通過輸電線輸送給用戶。輸電線的電阻用表示，用戶使用的若干個并聯(lián)電器（均為純電阻電器）的總電阻用R表示。當(dāng)變阻器的滑片P向下移動時，以下說法正確的是（ ）

A.相當(dāng)干增加用電器的個數(shù)

B.V1的示數(shù)隨V2示數(shù)的增大而增大

C.A1的示數(shù)隨A2示數(shù)的增大而增大

D.變壓器的輸入功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的汽缸內(nèi)有一個質(zhì)量m=6.8kg、橫截面積S=0.01m2的活塞，活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動。汽缸側(cè)壁有一個小孔與裝有水銀的U形玻璃管相通，汽缸內(nèi)封閉了一段高為80cm的氣柱（U形管內(nèi)的氣體體積不計）。已知此時缸內(nèi)氣體溫度為27℃，大氣壓強(qiáng)Pa，水銀的密度，重力加速度g取10m/s2。

(1)求此時汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；

(2)若汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢升到87，此過程氣體吸收了350J的熱量，求汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化；

(3)若汽缸內(nèi)氣體溫度升到87后保持不變，在活塞上緩慢添加沙粒，使活塞回到原來位置，求最終U形管內(nèi)水銀面的高度差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動軌跡的示意圖，且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)的速率與E點(diǎn)速率的相等

B. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°

C. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過D點(diǎn)時的加速度比B點(diǎn)的大

D. 質(zhì)點(diǎn)從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的斜面長L=1.9m，在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度V0=3m/s的速度水平拋出，與此同時靜止釋放在頂端的滑塊，經(jīng)過一段時間后將小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊。小球和滑塊均視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）小球從拋出到達(dá)斜面所用時間；

（2）拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度；

（3）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下圖的實驗方案，其實驗裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量M=214.6g，砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g，所使用的打點(diǎn)計時器交流電頻率f=50Hz。其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；

B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動；

C．取下細(xì)繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

D．將小車置于打點(diǎn)計時器旁，先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)B~D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

回答下列問題：

(1)按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？___________（填“是”或“否”）。

(2)實驗中打出的其中一條紙帶如下圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=___________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

(3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中，如下表∶

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤中砝碼的重力F/N

0.10

0.20

0.29

0.39

0.49

小車的加速度a/（m·s-2）

0.88

1.44

1.84

2.38

2.89

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a—F圖像，如圖所示，造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是（____）

A.摩擦力平衡不足 B.摩擦力平衡過度

C.未考慮砝碼盤質(zhì)量的因素 D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量過大

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