【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是________電源,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間為__________.,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示,兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,根據(jù)紙帶上所測(cè)得的數(shù)據(jù),求vB=_______m/s;vC=________m/s;CE段的平均速度________ m/s;小車的加速度大小a=_______m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,在環(huán)的上端,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng),則( 。
A. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 小球經(jīng)過(guò)環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度最小
C. 在最低點(diǎn)球?qū)Νh(huán)的壓力為(mg+qE)
D. 在最低點(diǎn)球?qū)Νh(huán)的壓力為3(mg+qE)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)力和電場(chǎng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致
B.電場(chǎng)強(qiáng)度的大小總是跟電場(chǎng)力的大小成正比
C.正電荷受到的電場(chǎng)力的方向跟電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一致
D.電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列問(wèn)題中,物體可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是(物體下方加了橫線)
A.研究小蜜蜂的翅膀的振動(dòng)姿態(tài)
B.研究從北京開(kāi)往上海的火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
C.研究地球的公轉(zhuǎn)
D.觀看芭蕾舞演員的表演
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過(guò)程中加速的大小始終為5m/s2,求
(1)汽車剎車3s末的速度;
(2)汽車通過(guò)30m所需要的時(shí)間;
(3)汽車從開(kāi)始剎車到6s末所通過(guò)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與水平方向的傾角θ=37°,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=4m/s的速率順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,在傳送帶的B端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住,在傳送帶的A端無(wú)初速地釋放一質(zhì)量m=1kg的物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,AB間的長(zhǎng)度L=9m,物塊與擋板的碰撞能量損失不計(jì),即碰撞后物塊的速度大小不變,物塊與擋板的碰撞時(shí)間極短.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體剛放上傳送帶時(shí)的加速度是多大;
(2)從物塊與擋板P第一次碰撞后,物塊向上的總時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用______(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔______s打一次點(diǎn).其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤(pán)下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.接通開(kāi)關(guān),聽(tīng)到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
上述步驟正確的順序是_______.(按順序填寫(xiě)步驟編號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_________時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼總重力.
(2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與_______圖象.
(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖a所示.則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_________________.
(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫(huà)出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?答:______________.
(5)下圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為________m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以某固定的正電荷為中心做順時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng),如圖所示.磁場(chǎng)方向與電子的運(yùn)動(dòng)平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,電子的速率為v,正電荷與電子的帶電量均為e,電子的質(zhì)量為m,圓周半徑為r,則下列判斷中正確的是( )
A. 如果,則磁感線一定指向紙內(nèi)
B. 如果,則電子的角速度為
C. 如果,則電子不能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D. 如果,則電子的角速度可能有兩個(gè)值
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