（12分）“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的（甲）或（乙）方案來進(jìn)行。
①比較這兩種方案，      （填“甲”或“乙”）方案好些，理由是：               
②如圖丙是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測(cè)得每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所示,已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=           m/s²（兩位有效數(shù)字）；該紙帶是采用     （填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)方案得到的。簡要寫出判斷依據(jù)                             .

③圖丁是采用（甲）方案時(shí)得到的一條紙帶，現(xiàn)選取N點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計(jì)算N點(diǎn)的速度，其中正確的是        （多選）

A． B．
C． D．

①甲；理由是：阻力小，誤差小，易操作，器材較少。
②4.8 m/s2，乙，加速度比重力加速度小。
③BC。

解析試題分析：①應(yīng)選擇甲方案。因?yàn)榧追桨副纫曳桨傅淖枇π�，因此誤差小。而且操作簡單，使用器材較少。
②紙帶上共有五段，加速度。乙方案的加速度小于重力加速度，因此是用乙方案做獲取的紙帶。
③選項(xiàng)B、C均是按照平均速度計(jì)算速度的，即認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。而選項(xiàng)A、D均是按照自由落體運(yùn)動(dòng)來計(jì)算速度的，即已經(jīng)把該運(yùn)動(dòng)認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)了，自由落體運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能本來是守恒的，沒有必要去驗(yàn)證。所以，選項(xiàng)B、C正確，A、D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）為了較為精確測(cè)量某一定值電阻的阻值，興趣小組先用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，后用伏安法精確測(cè)量．現(xiàn)準(zhǔn)備了以下器材：
A．多用電表                               B．電流表A1（量程50mA、內(nèi)電阻r1=20Ω）
C．電流表A2（量程100mA、內(nèi)電阻約5Ω）   D．定值電阻R0（80Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R（0—10Ω）                  F．電源：電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)電阻較小
G．導(dǎo)線、電鍵若干
（1）在用多用電表粗測(cè)時(shí)，該興趣小組首先選用“×100”歐姆擋，此時(shí)歐姆表的指針位置如圖甲所示，為了減小誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_______歐姆擋；按操作規(guī)程再次測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值，此時(shí)歐姆表的指針位置如圖乙所示，其讀數(shù)是_______Ω；

（2）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的虛線框內(nèi)畫出能準(zhǔn)確測(cè)量電阻Rx的電路圖（要求在電路圖上標(biāo)出元件符號(hào)）。

（3）請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖寫出Rx的測(cè)量表達(dá)式Rx =   _____

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小徐同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。他將光電門固定在直軌道上的O點(diǎn)，用同一重物通過細(xì)線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標(biāo)出了O、G）離O點(diǎn)的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm。

（1）該實(shí)驗(yàn)是否需要測(cè)量重物的重力       （填“需要”或“不需要”）；
（2）該實(shí)驗(yàn)是否必須平衡摩擦力？        （填“是”或“否”）；
（3）為了探究做功與速度變化的規(guī)律，依次得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。請(qǐng)選取其中最合適的兩行數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙內(nèi)描點(diǎn)作圖。

（4）從圖像得到的直接結(jié)論是     ，從而間接得到做功與物體速度變化的規(guī)律是        。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開關(guān)后： (1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是________導(dǎo)線斷路．(2)某同學(xué)測(cè)出電源和小電珠的U－I圖線如乙圖所示，將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上，要使電路中電流為1.0 A，則R＝________Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況，圖中所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)（后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出），相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn))

(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng)，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對(duì)齊，按順序貼好，如下圖所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

                               
(2)在紙帶中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點(diǎn)跡A時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2。（本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

I（1）某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂：然后在其下部施加外力F，測(cè)出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示（實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的）由圖可知該彈簧的自然長度為     cm；該彈簧的勁度系數(shù)為____N/m

（2）在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖所示，其中A、B、C、D是打下的相鄰的四個(gè)點(diǎn)，它們到運(yùn)動(dòng)起始點(diǎn)O（初速度可認(rèn)為是零）的距離分別為62．99cm、70．18cm、77.76cm、85.73cm．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9．80m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，重物的質(zhì)量為1． 00 kg請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，重力勢(shì)能的減少量為____J，動(dòng)能的增加量為        J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

Ⅱ在“測(cè)金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，提供了下列器材：螺旋測(cè)微器、待測(cè)金屬絲（總電阻約30、電壓表V（量程0～3V，內(nèi)電阻約3K、電流表A（量程0~120mA．內(nèi)電阻約5、滑動(dòng)變阻器R（0～10）、電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻約1）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖所示，則其度數(shù)D            mm

（2）如圖，將待測(cè)的金屬絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，刻度尺的中間有一個(gè)可沿金屬絲滑動(dòng)的觸頭P．當(dāng)用手按下觸頭P時(shí)．觸頭P才會(huì)與金屬絲接觸．接人電路中金屬絲的長度L可通過觸頭的位置在刻度尺上讀出，對(duì)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有觸頭P的好處是       。
（3）觸頭P選一個(gè)位置，讀出金屬絲長度L．利用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫出該段金屬絲的I-U圖線如圖，其中（U0，I0）是圖線上的一點(diǎn)坐標(biāo)。用測(cè)量的物理量符號(hào)表示金屬絲電阻率的式子是                                 
（4）在右方框中畫出測(cè)量的電路圖

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，用包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒代替紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，代替打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆轉(zhuǎn)動(dòng)就在圓柱棒表面的紙上畫出記號(hào)，如圖乙所示，設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng)．測(cè)得記號(hào)之間的距離依次為20.0 mm,44.0 mm,68.0 mm,92.0 mm,116.0 mm,140.0 mm，已知電動(dòng)機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)20圈，由此研究圓柱棒的運(yùn)動(dòng)情況．根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問題:

(1)毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T＝________s，圖乙中的________端是圓柱棒的懸掛端(填“左”或“右”)．
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號(hào)D時(shí)，圓柱棒下落的速度vD＝________m/s；圓柱棒豎直下落的加速度a=         m/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r實(shí)驗(yàn)。
（1）在下面方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（2）由測(cè)量數(shù)據(jù)，在U-I圖中描出的點(diǎn)跡如下圖所示，畫出圖線并由此得出干電池的電動(dòng)勢(shì)為_______V，干電池的內(nèi)電阻為______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，從下列所給器材中選出本實(shí)驗(yàn)所必須的器材有________； 為能按實(shí)驗(yàn)要求達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還缺少的器材有_________（寫出一種即可）。
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    ②天平  ③低壓直流電源   ④細(xì)繩   ⑤紙帶 ⑥小車   ⑦鉤碼    ⑧秒表  ⑨一端有帶滑輪的長木板

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同步練習(xí)冊(cè)答案