如圖所示，兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上，木板和光滑凹槽接觸但不粘連，凹槽左端與木板等高�，F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上，物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s，物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2。求：

Ⅰ.木板的長度；
Ⅱ.物塊滑上凹槽的最大高度。

Ⅰ.0.8m Ⅱ.0.15m

解析試題分析：Ⅰ.物體在木板上滑行的過程中，對系統(tǒng)由動量守恒和能量守恒可得：
        ①
      ②
聯(lián)立求解可得：,     ③
Ⅱ. 物體在凹槽上滑行的過程中，同理可得：   ④     ⑤
解得：    ⑥
考點：動量守恒定律 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，A、B兩個木塊質(zhì)量分別為2 kg與0.9 kg，A、B與水平地面間接觸光滑，上表面粗糙，質(zhì)量為0.1 kg的鐵塊以10 m/s的速度從A的左端向右滑動，最后鐵塊與B的共同速度大小為0.5 m/s，

求：①A的最終速度；②鐵塊剛滑上B時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（1） 氫原子第n能級的能量為，其中E1為基態(tài)能量。當(dāng)氫原子由第4能級躍遷到基態(tài)時，發(fā)出光子的頻率為v1；當(dāng)氫原子由第2能級躍遷到基態(tài)時，發(fā)出光子的頻率為v2，則=       。
（2）如圖所示，質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上，其右端固定一根水平輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端C互滑板左端的距離L=0.5m，這段滑板與木塊A（可視為質(zhì)點）之間的動摩擦因數(shù)，而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應(yīng)的滑板上表面光滑。小木塊A以速度v0=10m/s由滑板B左端開始沿滑板的水平面上表面向右運動。已知木塊A的質(zhì)量m=1kg,g取10m/s2。求：

①彈簧被壓縮到最短時木塊A的速度；
②木塊A壓縮彈簧過程中彈簧彈勢能最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（1）（6分）下列說法正確的是（選對一個給2分，選對兩個給4分，選對三個給6分，選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．盧瑟福通過粒子散射實驗，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B．在很多核反應(yīng)中，由于有核能的釋放，所以才會有質(zhì)量的虧損
C．對放射性物質(zhì)施加壓力，其半衰期將減少
D．入射光的頻率如果低于某金屬的截止頻率，即使增加該入射光的強度，也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
E．康普頓效應(yīng)不僅表明了光子具有能量，還表明了光子具有動量
（2）（5分）如圖所示為氫原子的能級圖，n為量子數(shù)。在氫原子核外電子由量子數(shù)為 2的軌道躍遷到量子數(shù)為3的軌道的過程中，將     （填“吸收”、“放出”）光子。若該光子恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，則一群處于量子數(shù)為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷的過程中，有     種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。

（3）（9分) 如圖所示，一質(zhì)量m1= 0.48kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2= 0.2kg的小物塊，小物塊可視為質(zhì)點�，F(xiàn)有一質(zhì)量m0= 0.02kg的子彈以水平速度射中小車左端，并留在車中，最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離。子彈與車相互作用時間極短。g取10 m/s2。求：

① 子彈剛剛射入小車時，小車速度v1的大�。�
② 小物塊脫離小車時，小車速度v1′的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（６分）如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點到A球球心的距離為L,使懸線在A球釋放前伸直,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點.

（1）圖中s應(yīng)是B球初始位置到            的水平距離.
（2）為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,應(yīng)測得的物理量有:                                  .
（3）用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量:
pA=        ,pA′=        ,pB=        ,pB′=        .

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

簡諧運動屬于

A．變速運動 B．勻速直線運動 C．曲線運動 D．勻變速直線運動 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為一個水平方向的彈簧振子，小球在MN間做簡諧運動，O是平衡位置。關(guān)于小球的運動情況，下列描述正確的是

A．小球經(jīng)過O點時速度為零
B．小球經(jīng)過M點與N點時有相同的加速度
C．小球從M點向O點運動過程中，加速度增大，速度增大
D．小球從O點向N點運動過程中，加速度增大，速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分） 如圖甲所示，波源S從平衡位置y＝0處開始豎直向上振動（y軸的正方向），振動周期為T＝0.01 s，產(chǎn)生的簡諧波向左、右兩個方向傳播，波速均為v＝80 m/s.經(jīng)過一段時間后，P、Q兩點開始振動，已知距離SP＝1.2 m，SQ＝2.6 m

a.求此波的頻率和波長；
b.若以Q點開始振動的時刻作為計時的零點，試在圖乙中分別畫出P、Q兩點的振動圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某質(zhì)點做簡諧運動，其位移隨時間變化的關(guān)系式為，則下列關(guān)于質(zhì)點運動的說法中正確的是

A．質(zhì)點做簡諧運動的振幅為5cm
B．質(zhì)點做簡諧運動的周期為4s
C．在t＝4s時質(zhì)點的速度最大
D．在t＝4s時質(zhì)點的位移最大

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同步練習(xí)冊答案