小電珠燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而改變,某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,利用下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(變化范圍0~10 Ω)、電源、小電珠、開關(guān)、導(dǎo)線若干來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小電珠上的電流和電壓):

I/A
 
0
 
0.12
 
0.21
 
0.29
 
0.34
 
0.38
 
0.42
 
0.45
 
0.47
 
0.49
 
0.50
 
U/V
 
0
 
0.20
 
0.40
 
0.60
 
0.80
 
1.00
 
1.20
 
1.40
 
1.60
 
1.80
 
2.00
 
 
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖.(2)在圖中畫出小電珠的I-U曲線.
(此題直接作答于答題卷處)

如下圖

解析試題分析: 本實(shí)驗(yàn)中要求數(shù)據(jù)從零開始變化,并且要求多測(cè)幾組數(shù)據(jù),故滑動(dòng)變阻器采用分壓接法;同時(shí)因?yàn)闊襞輧?nèi)阻較小,故電流表采用外接法;故實(shí)驗(yàn)電路如上圖;
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出圖如上圖。
考點(diǎn):描繪小燈泡的伏安特性曲線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)現(xiàn)有一刻度盤總共有N小格、且刻度均勻,量程未準(zhǔn)確確定的電壓表V1,已知其量程在13—16V之間,內(nèi)阻。為測(cè)定其準(zhǔn)確量程U1,實(shí)驗(yàn)室提供了如下表所列的器材,要求方法簡潔,盡可能減少誤差,并能測(cè)出多組數(shù)據(jù)。

器材(代號(hào))
規(guī)格
標(biāo)準(zhǔn)電壓表V2
量程3V,內(nèi)阻r2=30kΩ
電流表A
量程3A,內(nèi)阻r3=0.01Ω
滑動(dòng)變阻器R
總阻值1kΩ
穩(wěn)壓電源E
20V,內(nèi)阻很小
開關(guān)S、導(dǎo)線若干
 
(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三種電路圖

你認(rèn)為選擇_______電路圖測(cè)量效果最好。(填“甲”、“乙”、“丙”)
(2)根據(jù)測(cè)量效果最好的那個(gè)電路圖,將下列有關(guān)器材連接成測(cè)量電路。

(3)若選擇測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算V1的量程U1,則所用的表達(dá)式U1=____________,式中各符號(hào)表示的物理量是:_______________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1) 在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(  )

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
D.測(cè)出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s;
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。            

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)測(cè)一個(gè)阻值約為25 kΩ的電阻,備有下列器材:
A.電流表(量程100 μA,內(nèi)阻2 kΩ)       E.直流穩(wěn)壓電源(電動(dòng)勢(shì)15 V,允許最大電流1 A)
B.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻300 Ω)      F.滑動(dòng)變阻器(最大電阻1 kΩ,額定功率1 W)
C.電壓表(量程10 V,內(nèi)阻100 kΩ)       G.電鍵、導(dǎo)線若干  
D.電壓表 (量程50 V,內(nèi)阻500 kΩ)
(1)電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選________.
(2)畫出測(cè)量Rx的原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,若探究加速度與物體受力的關(guān)系應(yīng)保持_________不變,用桶以及桶內(nèi)沙子所受的重力作為_________________,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車的加速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每兩點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。小車的加速度為______ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

(2)改變沙子的質(zhì)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示) 。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是  (  )

A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.沙桶的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

①某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量的結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________mm.

②某小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中如果測(cè)得g值偏大,原因可能是 (    )

A.把擺線長與小球直徑之和做為擺長 
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了 
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下 
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端,另一端系在小車上.一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②,紙帶上a、b、c…均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn).



(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為________;
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為________,紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度________(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)圖中__________________.(填選項(xiàng))

A.兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 
B.兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
C.紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
D.紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得,紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他的操作步驟如下:①將一端帶有定滑輪的氣墊導(dǎo)軌放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點(diǎn)B處,③將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A處,④用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細(xì)線拉滑塊,使滑塊從同一位置A由靜止釋放,測(cè)出遮光條通過光電門的時(shí)間t,⑤改變鉤碼個(gè)數(shù),使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
F/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
t/(ms)
28.6
23.3
20.2
18.1
16.5
t2/(ms)2
818.0
542.9
408.0
327.6
272.25
t-2/[×10-4(ms)-2]
12.2
18.4
24.5
30.6
36.7
(1)若用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上遮光條的寬度d,讀出遮光條的寬度d=1.050cm,第一次測(cè)量中小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度為         m/s(保留兩位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)中遮光條到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,遮光條通過光電門的時(shí)間為t,可推導(dǎo)出滑塊的加速度a與t關(guān)系式為              
⑶本實(shí)驗(yàn)為了研究加速度a與外力F的關(guān)系,只要作出       (選填)的關(guān)系圖象,請(qǐng)作出該圖線。
⑷根據(jù)作出的圖像,判斷該同學(xué)可能疏漏的重要實(shí)驗(yàn)步驟是                     。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某小組用圖示器材測(cè)量重力加速度的大小。實(shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成。通過測(cè)量小球在A、B間不同位移時(shí)的平均速度,求重力加速度。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中保持A不動(dòng),沿桿向下移動(dòng)B,測(cè)量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過該距離所用時(shí)間t,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)繪出h/t與t關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知,重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g=       ,重力加速度的大小為       m/s2;

(2)若另一小組用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,保持B不動(dòng),沿桿向上移動(dòng)A,則       (選填“能”或“不能”)通過上述方法測(cè)得重力加速度;
(3)為減小重力加速度的測(cè)量誤差,可采用哪些方法?            (提出一條即可)。

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