Question

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應的彈簧總長度。

（1）有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標系中，請作出F–L圖線_______。

（2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m。

（3）試根據(jù)該同學以上的實驗情況，幫助他設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù)）__________。

（4）該同學實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較：

優(yōu)點在于：______________________________________。

缺點在于：______________________________________。

Answer 1

【答案】 （1） （2）5 20 （3） （4）避免彈簧自身所受重力對實驗的影響 （6）彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差

【解析】試題分析：實驗中需要測量多組彈力的大小和彈簧的長度，根據(jù)要求設計出表格．作出F-L的關系圖線．當彈簧彈力為零時，彈簧處于原長，結合圖線得出彈簧的原長，根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)的大�。�誤差分析．

（1）根據(jù)描點法可得如圖所示

（2）當F=0時，彈簧的長度即為原長， ，圖像的斜率表示勁度系數(shù)，故

（3）記錄數(shù)據(jù)的表格如下表：

（4）優(yōu)點是：避免彈簧自身所受重力對實驗的影響；

缺點是：彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差．