【題目】如圖所示,有傾角為30°的光滑斜面上放一質(zhì)量為2kg的小球,球被垂直于斜面的擋板擋住,若斜面足夠長,g取10m/s2,求:
(1)球?qū)醢搴托泵娴膲毫Υ笮。?/span>
(2)撤去擋板,3s末小球的速度大小;
(3)撤去擋板,2s內(nèi)小球重力的平均功率.
【答案】(1) (2)(3)
【解析】
(1)小球處于靜止狀態(tài),受到重力G、木板的彈力F和斜面的支持力N,根據(jù)平衡求出彈力和支持力.再由牛頓第三定律求出小球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)醢宓膲毫Γ?/span>(2)由牛頓第二定律求出加速度,然后由速度公式即可求出速度.(3)根據(jù)功率的定義求解平均功率.
(1)對小球進行受力小球受重力,擋板對球的彈力F,斜面對球的彈力N.如圖所示:
將F和N合成,根據(jù)共點力平衡條件得出:,
代入數(shù)據(jù)解得:,
由牛頓第三定律可知:小球?qū)醢宓膲毫Υ笮?/span>10N,對斜面的壓力大小為.
(2)撤去擋板后,小球?qū)⒀匦泵鎰蚣铀傧禄?/span>,由牛頓第二定律
解得:
根據(jù)速度公式:
可得:
(3)小球在2s內(nèi)運動的位移:
2s內(nèi)重力做功為
2s內(nèi)重力的平均功率:
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【題目】如圖所示,把一個架在絕緣支架上的枕形導體放在正電荷形成的電場中。導體處于靜電平衡時,下列說法正確的是( )
A. A、B兩點場強相等,且都為零
B. A、B兩點場強不相等
C. 感應電荷產(chǎn)生的電場EA<EB
D. 當電鍵S閉合時,電子從大地沿導線向?qū)w移動
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【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角,其上A、B兩點間的距離L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以的速度勻速運動現(xiàn)將一質(zhì)量m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(取)
(1)物體從A到B運動的時間
(2)傳送帶對小物體做的功;
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【題目】如圖所示,在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分氣體,活塞與容器壁間能無摩擦滑動,容器的橫截面積為S.開始時氣體的溫度為T0,活塞與容器底的距離為h0.現(xiàn)將整個裝置放在大氣壓恒為p0的空氣中,當氣體從外界吸收熱量Q后,活塞緩慢上升d后再次平衡,求:
(1)外界空氣的溫度是多少?
(2)在此過程中的密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?
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【題目】已知某船在靜水中的速度為,現(xiàn)讓船以最短時間渡過某條河,假設這條河的兩岸是理想的平行線,河寬為,水流速度為,方向與河岸平行。則下列說法正確的是
A. 船渡河的最短時間是20s
B. 船渡河的最短時間是25s
C. 船渡河的實際速度為
D. 船渡河的位移為100m
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【題目】水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=10kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g=10N/kg)()
A. 50N B. N C. 100N D. N
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【題目】如圖所示,在光滑水平面上,用彈簧水平連接一斜面體,彈簧的另一端固定在墻上,一玩具遙控小車放在斜面上,小車在遙控下運動,穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)彈簧處于壓縮狀態(tài)。下列判斷正確的是:
A. 小車一定勻速運動
B. 小車一定勻加速向下運動
C. 斜面體對小車摩擦力一定沿斜面向上
D. 地面對斜面體的支持力一定小于斜面體和小車的總重力
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【題目】如圖所示,一足夠長的矩形區(qū)域abcd內(nèi)充滿方向垂直紙面向里的、磁感應強度為B的勻強磁場,在ad邊中點O,垂直于磁場射入一速度方向跟ad邊夾角θ=30°、大小為v0的帶正電粒子.已知粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,ad邊長為L,ab邊足夠長,粒子重力不計,求:
(1)粒子能從ab邊上射出磁場的v0大小范圍;
(2)如果帶電粒子不受上述v0大小范圍的限制,求粒子在磁場中運動的最長時間.
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【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關系時,小車及鉤碼的質(zhì)量用M表示,砂桶及砂的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。
(1)往砂桶中加入一定量的砂子,當M與m的大小關系滿足_______時,可近似認為繩對小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力;在釋放小車________(填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點。
(2)在平衡摩擦力后,用打點計時器打出的紙帶的一段如圖所示,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出,所用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是______m/s2,當打點計時器打E點時小車的速度大小是_______m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)
(3)我的死黨用同一裝置做實驗,我倆在同一坐標系中畫出了a-F關系圖如圖所示,我們做實驗,哪一個物理量是不同的_________。
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