（9分）如圖所示，光滑水平面上依次放置兩個(gè)質(zhì)量均為m的小物塊A和C以及光滑曲面劈B，B的質(zhì)量為，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高�，F(xiàn)讓小物塊C以水平速度向右運(yùn)動(dòng)，與A發(fā)生彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B。求物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建八縣一中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，傾斜角度為370的斜面，由AB和BC兩部分組成，其中AB部分光滑，其長(zhǎng)度為2m， BC部分粗糙。物塊P（可看成質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止釋放，物塊P在AB部分做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為4m/s2，在BC部分做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，到C點(diǎn)速度恰為零。

求：(1)物塊P經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度大��；

(2)物塊在斜面BC部分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及斜面BC的長(zhǎng)度；

（3）若D點(diǎn)是BC的中點(diǎn)，則物塊P經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)第六中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，則由圖可知（ ）

A．小球下落的最大速度為5m/s

B．小球第一次反彈初速度的大小為5m/s

C．小球能彈起的最大高度0.45m

D．小球能彈起的最大高度1.25m

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)二中等三校高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列電學(xué)器件中，哪個(gè)是電容器 （ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東濰坊中學(xué)高三11月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（16分）如圖甲所示，有一傾角為300的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板．開(kāi)始時(shí)質(zhì)量為m = 1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，今將水平力F變?yōu)樗较蛴�，�?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F，木塊滑上木板的過(guò)程不考慮能量損失．此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，g＝10 m/s2．求

（1）水平作用力F的大�。� （2）滑塊開(kāi)始下滑時(shí)的高度； （3）木板的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆廣東廣州六中等六校高三第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)，冰壺是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目。將一個(gè)冰壺以一定初速度推出后將運(yùn)動(dòng)一段距離停下來(lái)。換一個(gè)材料相同，質(zhì)量更大的冰壺，以相同的初速度推出后，冰壺運(yùn)動(dòng)的距離將

A.不變 B.變小 C. 變大 D.無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，直桿長(zhǎng)L1=0.5m，圓筒高為L(zhǎng)2=3.7m。直桿位于 圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)，并能豎直穿越圓筒。（取g=10m/s2），試求：(1)直桿下端剛到圓筒上端的時(shí)間；(2)直桿穿越圓筒所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東普寧一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）如圖所示，一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱，O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn)，且＝，P點(diǎn)在y軸的右側(cè)，MP⊥ON，則( )

A．M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高

B．將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

C．M、N 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

D．在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電的粒子，該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市高三第一次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，用拉力傳感器和光電門(mén)在氣墊導(dǎo)軌上探究“加速度與物體受力的關(guān)系”．拉力傳感器記錄滑塊受到拉力的大小．在氣墊導(dǎo)軌上相距L=48.00cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門(mén)，分別記錄滑塊上遮光條通過(guò)A、B兩光電門(mén)的時(shí)間．

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

A．用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示，由此讀出d= mm；

B．將氣墊導(dǎo)軌、光電門(mén)等實(shí)驗(yàn)器材按圖示裝配；

C．平衡摩擦力，讓滑塊在沒(méi)有拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

D．將拉力傳感器固定在滑塊上，把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連；

E．接通電源和氣源，從C點(diǎn)釋放滑塊，滑塊在細(xì)線的拉力下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線的拉力F的大小及滑塊遮光條分別通過(guò)A、B兩光電門(mén)的時(shí)間tA、tB；

F．改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)E的操作．

（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，vB2﹣vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a= ，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

次數(shù)

F（N）

vB2﹣vA2（m2/s2）

a（m/s2）

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34

4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)平面上作出a～F關(guān)系圖線；

（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖中已丙畫(huà)出理論圖線），造成上述偏差的原因是 ．

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