目前世界上輸送功率最大的直流輸電工程——哈（密）鄭（州）特高壓直流輸電工程已正式投入運(yùn)行．高壓直流輸電具有無(wú)感抗、無(wú)容抗、無(wú)同步問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn)．已知某段直流輸電線長(zhǎng)度L=200 m，通有從西向東I=4 000 A的恒定電流，該處地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5×10-5T，磁傾角（磁感線與水平面的夾角）為5°（sin 5°≈0．1）．則該段導(dǎo)線所受安培力的大小和方向?yàn)椋?/p>

A．40N，向北與水平面成85°角斜向上方 B．4N，向北與水平面成85°角斜向上方

C．4N，向南與水平面成5°角斜向下方 D．40N，向南與水平面成5°角斜向下方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小車(chē)與 木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車(chē)上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A．男孩與小車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B．男孩與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C．小車(chē)與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D．男孩、小車(chē)與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

跳高運(yùn)動(dòng)員蹬地后上跳，在起跳過(guò)程中

A．運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小大于地面對(duì)他的支持力大小

B．運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小等于地面對(duì)他的支持力大小

C．運(yùn)動(dòng)員所受的支持力和重力相平衡

D．運(yùn)動(dòng)員所受的合力一定向上

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)反映時(shí)間的是（ ）

A．火車(chē)于1時(shí)25分發(fā)車(chē)

B．某人用1s跑完100m

C．1997年7月1日零時(shí)中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)

D．某場(chǎng)足球賽開(kāi)賽15min后攻入一球

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為確定某電子元件的電阻，做如下測(cè)量．

①用多用電表測(cè)量該元件的電阻，選用“×10”倍率的電阻擋后，應(yīng)先_____________，再進(jìn)行測(cè)量，之后多用電表的示數(shù)如圖所示，測(cè)得該元件電阻為_(kāi)____________Ω．

②某同學(xué)想精確測(cè)得上述待測(cè)電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：

A．電流表A1（量程50 mA、內(nèi)阻r1=10 Ω）

B．電流表A2（量程200 mA、內(nèi)阻r2約為2 Ω）

C．定值電阻R0=30 Ω

D．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值約為10 Ω）

E．電源E（電動(dòng)勢(shì)約為4 V）

F．開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干

該同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量電阻Rx的一種實(shí)驗(yàn)電路原理如圖所示，N處的電流表應(yīng)選用___________（填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母）．開(kāi)關(guān)S閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于____________（填“a”或“b”）．

③若M、N兩塊電流表的讀數(shù)分別為IM、IN，則Rx的計(jì)算式為Rx=_____________．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的質(zhì)量分布均勻的圓環(huán)靜止在粗糙的水平桌面上，一質(zhì)量為m（m＞M）的光滑小球以某一水平速度通過(guò)環(huán)上的小孔正對(duì)環(huán)心射入環(huán)內(nèi)，與環(huán)發(fā)生第一次碰撞后到第二次碰撞前小球恰好不會(huì)從小孔中穿出．假設(shè)小球與環(huán)內(nèi)壁的碰撞為彈性碰撞，只考慮圓環(huán)與桌面之間的摩擦，求圓環(huán)通過(guò)的總位移？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一水平長(zhǎng)繩上系著一個(gè)彈簧和小球組成的振動(dòng)系統(tǒng)，小球振動(dòng)的固有頻率為2Hz，現(xiàn)在長(zhǎng)繩兩端分別有一振源P、Q同時(shí)開(kāi)始以相同振幅A上下振動(dòng)一段時(shí)間，某時(shí)刻兩個(gè)振源在繩上形成的波形如圖所示，兩列波先后間隔一段時(shí)間經(jīng)過(guò)彈簧振子所在位置，觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動(dòng)，小球第一次振動(dòng)時(shí)起方向向上，且振動(dòng)并不顯著，而小球第二次發(fā)生了顯著的振動(dòng)，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．由P振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處

B．由Q振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處

C．由Q振源產(chǎn)生的波的波速接近4m/s

D．繩上會(huì)出現(xiàn)振動(dòng)位移大小為2A的點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中，某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是_____。（填選項(xiàng)前的字母）

A．保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

B．選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2 mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)

C．把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力

D．必須先接通電源再釋放小車(chē)

（2）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中，合力對(duì)小車(chē)做的功是________，小車(chē)動(dòng)能的增量是________。（用題中和圖中的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆黑龍江省大慶市高三第三次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

①將質(zhì)量分別為M1和M2的重物A、B（A的含擋光片、B的含掛鉤）用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，測(cè)量出_________（填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門(mén)中心的豎直距離h．

如果系統(tǒng)（重物A、B）的機(jī)械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為 （已知重力加速度為g，經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為，擋光片的寬度d以及M1和M2和h）．

（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中，有同學(xué)對(duì)裝置改進(jìn)，如圖乙所示，同時(shí)在B的下面掛上質(zhì)量為m的鉤碼，讓M1=M2=m,經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度用v表示，距離用h表示，若機(jī)械能守恒，則有 ．（已知重力加速度為g）

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