質(zhì)量為2kg的物體A靜止在粗糙水平面上，t=0時一水平向右的的恒力F作用在A上，t=2s時撤去F，A的速度圖像如圖所示，則下列說法正確的是
A．F做功36
B．F做功48J
C．在0~8秒內(nèi)物體A克服摩擦力做功48J
D．在0~8秒內(nèi)物體A克服摩擦力做功36J
BC
撤去拉力F后物體只受到摩擦力做功，此時加速度為-1m/s2,摩擦力大小為f=2N，速度時間圖像圍成的面積表示位移大小，所以位移為24m，克服摩擦力做功為48J，由動能定理可知BC對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2011·上海高考物理·T33）如圖(a)，磁鐵A、B的同名磁極相對放置，置于水平氣墊導(dǎo)軌上。A固定于導(dǎo)軌左端，B的質(zhì)量m=0.5kg，可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動。將B在A附近某一位置由靜止釋放，由于能量守恒，可通過測量B在不同位置處的速度，得到B的勢能隨位置x的變化規(guī)律，見圖(c)中曲線I。若將導(dǎo)軌右端抬高，使其與水平面成一定角度(如圖(b)所示)，則B的總勢能曲線如圖(c)中II所示，將B在處由靜止釋放，求：(解答時必須寫出必要的推斷說明。取)
(1)B在運(yùn)動過程中動能最大的位置；
(2)運(yùn)動過程中B的最大速度和最大位移。
(3)圖(c)中直線III為曲線II的漸近線，求導(dǎo)軌的傾角。
(4)若A、B異名磁極相對放置，導(dǎo)軌的傾角不變，在圖(c)上畫出B的總勢能隨x的變化曲線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，被壓縮后鎖定的彈簧一端固定在墻上，另一端與質(zhì)量為2m的物體A相連接，光滑的水平面和光滑的曲面平滑相連。有一質(zhì)量為m的物體B，從高h(yuǎn)處由靜止開始沿光滑曲面滑下，與物體A相碰，碰后兩物體立即以相同速度向右運(yùn)動（但兩個物體不粘連），同時彈簧的鎖定被解除，返回時物體B能上升的最大高度為，試求：

①碰撞結(jié)束瞬間AB的共同速度v1。
②彈簧鎖定時對應(yīng)的彈性勢能EP。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年杭州學(xué)軍中學(xué)檢測)人通過滑輪將質(zhì)量為m的物體，沿粗糙的斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面，物體上升的高度為h，到達(dá)斜面頂端的速度為v，如圖所示．則在此過程中(　　)
A．物體所受的合外力做功為mgh＋mv2
B．物體所受的合外力做功為mv2
C．人對物體做的功為mgh
D．人對物體做的功大于mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年昆明模擬)如圖甲所示，在傾角為30°的足夠長光滑斜面AB前，有一粗糙水平面OA，OA長為4 m．有一質(zhì)量為m的滑塊，從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用．F按圖乙所示的規(guī)律變化．滑塊與OA間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，g取10 m/s2，試求：

(1)滑塊到A處的速度大��；
(2)不計滑塊在A處的速率變化，滑塊沖上斜面AB的長度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

據(jù)報道，美國航空航天管理局計劃在2008年10月發(fā)射“月球勘測軌道器”（LRO），LRO每天在50km的高度穿越月球兩極上空10次，若以T表示LRO在離月球表面高h(yuǎn)處的軌道上做勻速圓周運(yùn)動的周期，以R表示月球的半徑，
求：（1）LRO運(yùn)行時的向心加速度a；       
（2）月球表面的重力加速度g。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小球，用一條繩子系在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，小球到達(dá)最高點時的速度為v，到達(dá)最低點時的速變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824135114249615.png" style="vertical-align:middle;" />，則兩位置處繩子所受的張力之差是（    ）
A．6mgB．5mgC．4mgD．2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在h高處，以初速度v0向水平方向拋出一個小球，不計空氣阻力，則下列說法正確的是
A．小球落地速度為
B．小球落地速度為v0＋
C．若是斜上方拋出小球，則小球落地速度大于
D．若是斜上方拋出小球，則小球落地速度等于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

沿水平方向以速度飛行的子彈，恰能射穿豎直方向靠在一起的四塊完全相同的木板，若子彈可看成質(zhì)點，子彈在木板中受到的阻力恒定不變，則子彈在射穿第一塊木板后的速度大小為___________         

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