【題目】如圖所示，彈簧上端固定，下端懸掛一個(gè)磁鐵，磁鐵正下方有一固定的閉合線圈�，F(xiàn)將磁鐵托起到某一高度后放開，使磁鐵上下振動(dòng)時(shí)穿過它，磁鐵會(huì)很快停下來。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，線圈中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不變

D. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加

【答案】A

【解析】

A. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，則線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，選項(xiàng)A正確；

B. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，則線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，由于有電能產(chǎn)生，可知磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D. 磁鐵上下振動(dòng)過程中，由于有電能產(chǎn)生，可知磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，原線圈與一可變電阻串聯(lián)后，接在一正弦交流電源上；副線圈電路中固定電阻的阻值為，當(dāng)負(fù)載電阻的阻值為10時(shí)，理想交流電流表的示數(shù)為I．現(xiàn)將負(fù)載電阻的阻值變?yōu)?/span>20，調(diào)節(jié)使理想交流電流表的示數(shù)仍為I，此時(shí)理想交流電壓表的示數(shù)為200V．則原來變壓器原線圈兩端電壓的有效值為

A.1100VB.2100VC.220VD.210V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2＝5∶1，電阻R＝20Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)．原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示．現(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時(shí)L2正常發(fā)光．下列說法正確的是(　　)

圖甲 圖乙

A. 輸入電壓u的表達(dá)式u＝20sin 100πt (V)

B. 只斷開S2后，L1、L2均正常發(fā)光

C. 只斷開S2后，原線圈的輸入功率減小

D. 若S1換接到2后，R消耗的電功率為0.8 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖所示。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在這點(diǎn)下面標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明E。測量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清，于是他測得AC="14.56" cm，CD="11.15" cm，DE="13.73" cm，則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為________ m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________ m/s2，AB間的距離應(yīng)為________ cm.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小型水利發(fā)電站的發(fā)電機(jī)輸出功率為24．5 kW，輸出電壓為350 V，輸電線總電阻為4 Ω，為了使輸電線損耗功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的5%，需在發(fā)電機(jī)處設(shè)升壓變壓器，用戶所需電壓為220 V，所以在用戶處需安裝降壓變壓器．輸電電路圖如圖所示，求：

（1）輸電線上的電流．

（2）升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)之比．

（3）降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈MNPQ處于勻強(qiáng)磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，PQ邊剛好處于磁場右邊界。則當(dāng)線圈做下列運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過線圈的磁通量會(huì)發(fā)生變化的是

A. 線圈向右平移且MN邊未離開磁場

B. 線圈向左平移且MN邊未離開磁場

C. 線圈向上平移且MQ邊未離開磁場

D. 線圈向下平移且NP邊未離開磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板，在斜面底端Q處固定有一個(gè)光電門，光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連(圖中未畫)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將一物體(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放，但始終保持斜面底邊長L＝0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同)

(1)用20分度游標(biāo)卡尺測得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示，則d＝__________cm；

(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到物體經(jīng)過光電門的速度v，并作出了如圖丙所示的v2－h圖象，其圖象與橫軸的交點(diǎn)為0.25。由此可知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______________；

(3)若更換動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)得到v2－h圖象，其圖象的斜率將______________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某物理實(shí)驗(yàn)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，（說明：實(shí)驗(yàn)中橡皮筋型號(hào)相同）

(1)除了實(shí)驗(yàn)所需的導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶，你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______

(2)關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是_________。

A．橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D．若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則橡皮筋做功也增加為原來的2倍

(3)①實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、……合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W,……橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是________

A．W∝ B．W∝1/v C．W∝v2 D．W∝v3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在頂部為半圓形的支架上，用一根不可伸長的輕繩通過光滑滑輪懸掛一重物G．輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢向C點(diǎn)靠近．則此過程中繩中拉力大小的變化情況是

A.先變小后變大

B.先變小后不變

C.先變大后變小

D.先變大后不變

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