)如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在水平光滑的平臺上,系在物體上的繩子跨過光滑的定滑輪,由地面上的人以速度v0水平向右勻速拉動(dòng),設(shè)人從地面上平臺的邊緣開始向右行至繩與水平方向夾角為45°處,在此過程中人的拉力對物體所做的功為()
A.
B.
C.
D. mv02
考點(diǎn): 功的計(jì)算.
專題: 功的計(jì)算專題.
分析: 對人運(yùn)動(dòng)的速度進(jìn)行分解,分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,在沿繩子方向上的分速度等于物塊的速度,再根據(jù)動(dòng)能定理求出人對滑塊所做的功.
解答: 解:將人的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,在沿繩子方向的分速度大小等于物體的速度大小,則有:
v物=v0cos45°
根據(jù)動(dòng)能定理:W==
故選:C
點(diǎn)評: 解決本題的關(guān)鍵是知道物體的速度等于沿繩子方向的速度,以及能夠靈活運(yùn)用動(dòng)能定理.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一質(zhì)量為3m的長木板靜止地放在水平面上,另一質(zhì)量為m的木塊以水平初速度v0滑上長木板,若木塊與木板、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則在木塊與長木板相對靜止之前,長木板受桌面的摩擦力大小為( )
A. μmg B. 2μmg C. 3μmg D. 4μmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小等于重力加速度的大小g.物塊上升的最大高度為H,則此過程中,物塊的( )
A. 動(dòng)能損失了2mgH B. 動(dòng)能損失了mgH
C. 機(jī)械能損失了mgH D. 機(jī)械能損失了
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行,當(dāng)電鍵S接通一瞬間,兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是()
A. 同時(shí)向兩側(cè)推開
B. 同時(shí)向螺線管靠攏
C. 一個(gè)被推開,一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷
D. 同時(shí)被推開或同時(shí)向螺線管靠攏,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
某課題研究小組的同學(xué)收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測元件:一是定值電阻R0(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA),另外在操作臺上還準(zhǔn)備了如下所列的實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約50Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)一只、導(dǎo)線若干
(1)為了測量定值電阻R0的阻值,小組的一位成員設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,所選取的相應(yīng)器材(電源用待測的鋰電池)均標(biāo)在了圖上,在其設(shè)計(jì)的電路或器材選取中僅有一處不妥,你認(rèn)為是哪一處,請寫在下列橫線上: .
(2)①在實(shí)際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電流表A1、A2均已損壞,現(xiàn)要用余下的器材測量鋰電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r,請?jiān)诜娇蛑挟嫵瞿闼O(shè)計(jì)的測量電路(電路要標(biāo)明相應(yīng)的器材);
②為了便于分析,一般采用線性圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請?jiān)谙铝袡M線上寫出與線性圖象對應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長的細(xì)軟輕線連接,跨過固定在地面上半徑為R有光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的兩倍.當(dāng)B位于地面時(shí),A恰與圓柱軸心等高.將A由靜止釋放,B上升的最大高度是()
A.2R
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.
(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1 △t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m、A、B間距L已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式 ,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10﹣3s,△t2=4.20×10﹣3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中系統(tǒng)勢能的減少量△Ep J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek= J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)用多用電表的電阻“×10”擋進(jìn)行測量時(shí)表盤的示數(shù)如圖1,待測阻值約為 Ω.
(2)用螺旋測微器測得樣品的外徑如圖2所示,其示數(shù)D= mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是描述某勻強(qiáng)電場的電勢φ沿x軸方向的變化圖象,則關(guān)于此圖象斜率的大小和正負(fù)所表示的意義,下列說法正確的是()
A. 電勢差的大小與正負(fù) B. 電勢能的大小與正負(fù)
C. 電場強(qiáng)度的大小與方向 D. 電場力做功的大小與正負(fù)
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