把帶電荷量2×10﹣8C的正點(diǎn)電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中A點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功8×10﹣6J,若把該電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中B點(diǎn),需克服電場(chǎng)力做功2×10﹣6J,取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零.求:
(1)A點(diǎn)的電勢(shì);
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差;
(3)若把2×10﹣5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做的功.
電勢(shì);電勢(shì)差;電勢(shì)能 | |
專(zhuān)題: | 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專(zhuān)題. |
分析: | 根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系公式WAB=EpA﹣EpB求出電荷在電場(chǎng)中各個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)能,再根據(jù)電勢(shì)的定義式φ=得到各個(gè)點(diǎn)的電勢(shì);最后根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差關(guān)系公式WAB=qUAB求解電場(chǎng)力做的功. |
解答: | 解:(1)無(wú)窮遠(yuǎn)處某點(diǎn)O的電勢(shì)為零,根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系公式WAB=EpA﹣EpB,有 WOA=EpO﹣EpA 無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)能為零,即EpO=0 故 EpA=﹣WOA=8×10﹣6J 根據(jù)電勢(shì)的定義式φ=,有 φA== 即A點(diǎn)的電勢(shì)為400V. (2)把該電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處的O點(diǎn)移到電場(chǎng)中B點(diǎn),需克服電場(chǎng)力做功2×10﹣6J,取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系公式WAB=EpA﹣EpB,有 WOB=EpO﹣EpB 無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)能為零,即EpO=0 故 EpB=﹣WOB=2×10﹣6J 根據(jù)電勢(shì)的定義式φ=,有 φB== 故A、B間的電勢(shì)差為 UAB=φA﹣φB=400V﹣100V=300V 即A、B點(diǎn)的電勢(shì)差為300V. (3)根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差關(guān)系公式WAB=qUAB,有 WAB=qUAB=﹣2×10﹣5C×300V=﹣6×10﹣3J 即把2×10﹣5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做﹣6×10﹣3J的功. |
點(diǎn)評(píng): | 本題關(guān)鍵是根據(jù)功能關(guān)系得到電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系,然后列式求解出電場(chǎng)中各個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)能,最后根據(jù)電勢(shì)的定義式求解各個(gè)點(diǎn)的電勢(shì),最后根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差關(guān)系公式WAB=qUAB求解電場(chǎng)力做的功. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓弧。質(zhì)量為m=0.1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道最高點(diǎn)a時(shí)的速度大小為v=-4m/s,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道與直軌道bc的相切處6時(shí),脫離圓軌道開(kāi)始沿傾斜直軌道bc滑行,到達(dá)軌道cd上的.d點(diǎn)時(shí)速度為零。若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計(jì),已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角=37o,其長(zhǎng)度為L(zhǎng)=26.25m,d點(diǎn)與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=l0m/s2, sin37o =0.60求:
(1)滑塊在圓軌道最高點(diǎn)a時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(2)滑塊與直軌道bc之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)滑塊在直軌道bc上能夠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
P、Q兩個(gè)等量電荷的電場(chǎng)線分布如圖所示,a、b、c、d為電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn).a(chǎn)、c在PQ的中垂線上,則下列判斷正確的是( )
| A. | P電荷帶正電 | B. | P、Q是同種電荷 |
| C. | b、d兩點(diǎn)電勢(shì)相等 | D. | a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,帶電粒子P所帶的電荷量是帶電粒子Q的3倍,它們以相等的速度v0從同一點(diǎn)出發(fā),沿著跟電場(chǎng)強(qiáng)度垂直的方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),分別打在M、N點(diǎn),若OM=MN,則P和Q的質(zhì)量之比為( )
| A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 3:2 | D. | 2:3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng),某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服重力做的功為2.0J,電場(chǎng)力做的功為1.5J.則下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 粒子帶負(fù)電 |
| B. | 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)少1.5J |
| C. | 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)少0.5J |
| D. | 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,正電荷q在電場(chǎng)中由P向Q做加速運(yùn)動(dòng),而且加速度越來(lái)越大,由此可以判定,它所在的電場(chǎng)可能是圖中的( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖電路所示,當(dāng)ab兩端接入100V電壓時(shí),cd兩端為20V,當(dāng)cd兩端接入100V電壓時(shí),ab兩端電壓為50V,則R1:R2:R3之比是( 。
| A. | 4:2:1 | B. | 2:1:1 | C. | 3:2:1 | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的甲、乙兩光滑半圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球夾住,但不拴接。同時(shí)釋放兩小球,彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為兩球的動(dòng)能,若兩球獲得相等動(dòng)能,其中有一只小球恰好能通過(guò)最高點(diǎn),兩球離開(kāi)半圓軌道后均做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平軌道的同一點(diǎn)(不考慮小球在水平面上的反彈)。則
A.恰好通過(guò)最高點(diǎn)的是b球
B.彈簧釋放的彈性勢(shì)能為5mgR
C.a球通過(guò)最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為mg
D.CD兩點(diǎn)之間的距離為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
原子核聚變可望給人類(lèi)未來(lái)提供豐富的潔凈能源.當(dāng)氘等離子體被加熱到適當(dāng)高溫時(shí),氘核參與的幾種聚變反應(yīng)可能發(fā)生,放出熱量.這幾種反應(yīng)的總效果可以表示為
6H―→kHe+dH+2n+43.15 MeV
由平衡條件可知( )
A.k=1,d=4 B.k=2,d=2
C.k=1,d=6 D.k=2,d=3
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